团队领导力法则ppt课件.pptx

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1、团队领导力法则1团队领导法则一、重要性法则二、大局法则三、利基法则四、珠穆朗玛峰法则五、环环相扣法则六、催化剂法则七、指南针法则八、烂苹果法律九、代价法则十、可靠法则十一、板凳法则十二、沟通法则十三、计分板法则十四、优势法则十五、势气高昂法则十六、身份法则十七、红利法则2一、重要性法则一个人无法成就伟大的事业，所有伟大的成就都是由团队创造的。伟大的点子是不能单独存在的，伟大的点子都是很多的点子汇集而成的。A、清晰的愿景B、超越自己的愿景C、五大3二、大局法则目标比角色更重要要时时看着你的愿景和目标。要把个人的目标放在一边。如果团队失败了，领导者

2、要有承担责任的勇气，任务的成功远远超过了领导者自身。把团队摆在第一，放弃职位权力和职衔，为别人提供服务。A、目标是什么B、团队成员是谁C、我怎样为团队服务4三、利基法则每一个人在某一个特定的职位上，他的价值一定是最高的。运用自己的长处去帮助别人，你对团队重要性就非常高。成功的人了解自己的长处，而且不断发挥。成功的人能在工作中找到自己合适的位置。成功的领导知人善用知道自己和他人的长处把合适的人放在合适的位置上。5四、珠穆朗玛峰原则挑战越大的团队，合作越高我的梦想是什么？我的团队里有谁？团队的大小决定梦想大小有谁可以帮我的忙有珠峰那么高的梦想，就要

3、有珠峰那么强大的团队去实现梦想。团队要不断的成长。如何建立团队必须知道自己需要什么样的领导，知道自己需要的条件6五、环环相扣法则团队中最弱的人决定了团队的水平，团队的水平无法超过水平最弱的人的水平，他直接影响了团队的成败。领导要评估每个人的长处于短处。弱的成员会降低其他成员的水平。7弱的成员特征他们追不上其他人的脚步。在他负责的工作上没办法进步，比别人落后。他们看不见大局。愿景不清，看不清工作优先顺序，绩效低。他们没办法满足领导对他的期望。他们没办法去履行他的工作责任，没有工作上进步的愿望。没有意愿在弱点上面求进步。他们不愿意与其他成员合作（没

4、有团队精神）8如何解决最弱的员工？是否竭尽所能的培养他，让他进步曾经私下坦诚的和他谈他的问题吗?你什么时候让他走9在弱的环节离开之前，团队会经历几件事情？强的会看出谁弱，弱的不一定看出自己最弱。强的非得帮助那些弱的，而这时会拖住团队前进的速度。强的会对弱的不满。强的人开始质疑领导的判断力。如果领导没有办法处理弱的环节，强的就开始不尊重领导，领导地位下降。弱的会紧抓住职位不放。10六、催化剂法则团队里有些成员能够帮助大家胜利团队里的弱者在“着火”时倒得是汽油，把问题扩大帮助团队胜利的人，他们倒得是水，这个人就是催化剂。11催化剂的特征直觉很强，知

5、道什么该做，看的比别人多，早。在适当时间和地点出现。他们能启发人，鼓舞队员，提升人心他们有热情，自我鼓舞。他们愿意给予、不自利、分享，帮助别人他们负责让他做的事一定做好他们会带头做，第一个去做，对于团队的成功很重要，是领导的优势之一。主动的都可以最先开始，赢不是最有天分的，是那个跑的最早的。成功的团队成员都很有创意。思考解决问题不同的方法。12七、指南针法则愿景，有一个目标，能给团队方向。愿景，是未来一副清晰的图像，为你描述了未来，并且今天就为你带来热情。愿景，让一个人拓展自己的激情，让人改变，让人理清重要性。成功取决于你的愿景清晰吗？愿景要非

6、常独特，要难以忘怀。要不断的提醒大家愿景是什么。用故事说明愿景。13愿景有哪些元素才能成功?清晰--清晰可以带来理解如何保证清晰a、我要他们知道什么b、我要他们做什么关联度把过去与现在做一个关联把现在与未来做一个关联这是改变的桥梁。目标--愿景描述了未来的方向。宗旨告诉大家我们为什么要有这个方向。既正直，又坦诚故事愿景里要有故事，故事让愿景更温暖，变得有个人关系。挑战--愿景里要有挑战，设定高标准。以身作则策略--愿景要有策略，，愿景是大局，策略让大局圆满的步骤。14八、烂苹果定律不正确的心态会把团队毁了。态度展现我们内心真正的想法。态度是成功

7、的关键。成功的领导有正面持续的态度。15九、代价法则一个团队不付出代价就不会达成目标先舍而后得先付出，在享乐16十、可靠法则团队成员之间要能相互依靠成员是否言行一致，说到做到。怎样成为可靠的人？品格--选择你该做的事，做一个可依赖的人能力一致--不断的做该做的事，赢的信赖一个稳定可靠，持续的关系很重要17一个追随者会问领导三个问题你关心我吗？你可以帮我吗？我可以相信你吗？我可以信任你总是把我的利益放在心里吗？心得：我有好的价值观吗？诚实吗？是正直的人吗？我有能力吗？我在做该做的吗？我卓越吗？我一致吗？18十一、板凳法则一个好的团队，必须是全体都

8、很优秀的，不是1-2位优秀。团队的挑战之一是怎样去培养团队里的每一位，身为领导你的成功决定于那些“板凳”成员，板凳成员也要强。发挥板凳原则的重要部分人