有趣的数阵图ppt课件.pptx

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1、有趣的数阵图11、将3到9这七个数填入下图中,使得每一条线上的三个数字之和相等。S:每一条直线的三个数字之和X:中间重复计算的数字3+4+5+6+7+8+9+2X=3S42+2X=3SX=3或6或92X=3,S=16X=6,S=18X=9,S=20349586763948579384756解题思路:先确定重复位置的数,得出每一条直线的和,再将剩下的数组合、调整。32、将1到11这十一个数填入下图中,使得每条线上的数字和最大,求和为多少。66+4X=5SX=11时,S是最大,S=2243、将1到8这八个数字填入下图中

2、,使得每条线上的数字和相等。X:两个数字A+B的和S:每一条直线的和36+X=3SX为3的倍数AB584315627X为3时,S=13.1和2所在行可进行整体交换.48137256X=9时,S=15.X=9即A、B两个数之和为9时,有组合(1、8)、(2、7)、(3、6)、(4、5),除(3、6)组合,其他组合都不符合条件。6X为12时,S=16.4和8的位置可交换.57413826X=6或15时,不满足题目一个数只能用一次的要求。X=12时,有(8、4)、(7、5)两个组合,但(7、5)不满足条件。74、把数字1

3、到8填入图中,使每条线及正方形四个顶点上的数的和相等。根据题意可以知道,每条线和与正方形顶点之和都为362=18.5382461785、把1到9填入下图中,使得每条线段三个数之和及四个顶点的和也相等。A根据题意可以得出从直线上可以得出45+3A=4S,A在1到9之间。根据题目的条件,A=1或5或9.9A=1,S=12,=22A=5,S=15,=20A=9,S=18,=18129386547514928637851497263106、把1至12这十二个数,填入下图中,使得每条线上四个数的和相等,两个同心圆上的数的和也

4、相等。先看直线上的书的和,可以知道每条直线的和为783=26。将数进行组合、调整填入圆圈即可。113489每条直线和为783=26,圆圈内数的和为782=3911211210567127、将1到9这九个数字填入下图的9个圆圈内,使得每个三角形和直线上的3个数字之和都相等。13解:861597243根据题目要求和图形可以知道,每个三角形和每一条线上的三个数的和都是453=15,将这9个数进行组合,调整即可。148、将1到10这十个数填入下图,使得每条线段上四个圆圈内的和相等,每个三角形三个顶点上的数的和也相等。15根

5、据题目可以知道数字A在整个图形中计算了3次,其他数字计算了两次。根据直线可以列出55A=3S,A在1到10之间,根据题目条件可知,A=1或4或7或10。AA=1,S=19,=1810261873495A=4,S=21,=17101648723951610158627394A=7,S=23,=16A=10,S=25,=1572684310195179、将1到16这十六个数填入下列方格中,使得每行每列以及对角线上的四个数的和相等。18解:把连续的自然数放在NN方阵中,当N=4时,采用对称元素交换法——将对角线上的数关于

6、方阵中心做对称交换,或对角线不变,其它位置对称交换也可以。12345678910111213141516162313567891011124141511234567891011121314151611514412679810115133216对角线对称交换行、列中间位置的数对称交换19

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