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时间：2020-03-13
《用加减法解二元一次方程组.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、用加减法解二元一次方程组双峰八中初中部朱老师一、情境导入小玲与小丽两人星期日相约去超市买文具，小玲买了2支钢笔和3支铅笔，共花费19元；小丽买了3支钢笔和2支铅笔，共花费26元．如果买1支钢笔和1支铅笔，需要多少元？二、自主学习:学一学：阅读教材P8-10的内容。说一说：用“加减法”解二元一次方程组的概念做一做：2x+3y=-1解方程组2x-5y=7议一议：问题1.观察上述方程组，未知数x的系数有什么点？（相等）问题2.除了代入消元，你还有别的办法消去x吗？归纳总结：想一想能用加减法解二元一次方程组的前题是什么？
2、合作与探究一、解方程组-2x+3y=-12x-5y=7分析：问题1.观察上述方程组，未知数x的系数有什么特点？（互为相反数）问题2.除了代人消元，你还有别的办法消去x吗？二、解方程组4x+3y=12x-5y=7观察：本例可以用加减消元法来做吗？问题1.这两个方程直接相加减能消去未知数吗？为什么？问题2.那么怎样使方程组中某一未知数系数的绝对值相等呢？合作与探究合作与探究三、解方程组-2x+3y=-13x-5y=7想一想：本例题可以用加减消元法来做吗？独立思考，怎样变形才能使方程组中某一未知数系数的绝对值相等呢？互
3、动探究三：完成课本第10页的练习，讨论怎样选择解二元一次方程组方法更好呢？通过本节学习我们会用加减法解二元一次方程组了吗？达标检测一、解方程组m-n=53x+5y=53m-n=-13x-4y=232、已知
4、2x+3y+5
5、+(5x-3y+2)2=0,求x、y的值。
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