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时间:2020-03-13
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1、课题学习最短路径问题江陵县西湖中学姚伟最短路径问题①垂线段最短。②两点之间,线段最短。LABABLC问题1如图,牧马人从A地出发,到一条笔直的河边l饮马,然后到B地.牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?ABCL两种情形点A,B分别是直线l异侧的两个点点A,B分别是直线l同侧的两个点ABllABCB′C解决问题1①作图lABB′C②证明lABB′CC′lABB′CC′证明:问题2(造桥选址问题)如图,A和B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处可使从A到B的路径AMNB最短?(假定河的两岸是平行的直线,桥要与河垂直。)ABMNab解决问题
2、2①作图②证明ABMNabA′ABMNabA′M′N′证明:ABMNabA′M′N′练习1、如图1,台球桌上有一个黑球,一个白球,如何用球杆去击白球使其撞到AB边反弹后再撞到黑球?2、如图2,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一点M、N,当△AMN周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数为多少?DBAC图1ABDC图2A′A″NM课时小结本节课同学们学到了什么:1、利用轴对称的有关知识,解决两条线段和最小的问题.2、问题2(三条线段的和最小)转化为问题1(两条线段的和最小)的思路及方法.3、在解决最短路径问题时,我们通常利
3、用轴对称、平移等变化把已知问题转化成容易解决的问题,从而作出最短路径的选择.谢谢
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