如何欣赏英文诗歌.doc

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1、如何欣赏英文诗歌   诗以高度凝结的语言表达着人们的喜怒哀乐，用其特有的节奏与方式影响着人们的精神世界。诗讲究联想，运用象征、比喻、拟人等各种修辞手法，形成了独特的语言艺术。欣赏英文诗歌和学习英语语言，是相辅相成的。在欣赏英文诗歌时，我们可以从诗的格律、诗的押韵、诗的体式、诗的评判等方面来考虑。一、节奏(Rhythm)    声音反映、服务、深化意义的原理不仅特指语音范畴，同样适用于格律变化，即节奏。诗歌除了音韵美，还有节奏美。“诗人取得音乐美的方式有二：借助于字音的选择与安排；借助于重音的安排。”前者是指通过拟声选择与意义相联系的、对应的元音与辅音；后者即诗人通过对格律的掌握

2、，来控制思维流动的速度与进程，从而追求与意境相吻合的节奏美。    英诗的节奏是有规律性的。在英诗中，重读音节(stressedsyllable)和非重读音节(unstressedsyllable)按规律交替出现。重读音节和它相邻的非重读音节构成一个音步(foot)音步的交替出现，产生跌宕起伏，曲折绵延的艺术效果和美感。一个双音节以上的词有重读音节（可标记为－）和非重读音节（可标记为︶）。在句子中，不同的单词也有重轻读之分。一般来说，实义词通常重读。它包括名词，部份代词尤其是疑问代词和指示代词，形容词、数词、副词和动词。虚词通常非重读。它包括助动词、大多数的代词、连接词、冠词和

3、前置词。分析英诗格律的第一步就是将每一诗行划分成音步，这种方法称为(scansion)。如:   Iwan/deredlone/lyas/acloud          (WilliamWordsworth)   这个诗行就可划分成4个音步。每行诗所包含的音步各异。含有一个音步的称为“单音步”(monometer);含有二个音步的称为“双音步”（diameter）含有三个音步的称为“三音步"（trimeter）;四音步称为(tetrameter);五音步称为(pentameter);六音步称为(hexameter);七音步称为(heptameter)及八音步(octometer

4、)。由于一个音步中重读音节所处的位置不同，音步有不同的类型。传统英诗的音步有七种类型。   1.抑扬格（Iambus）：是最常见的一种格式，每个音步由一个非重读音节加一个重读音节构成。　　Asfair/artthou/mybon/nielass，　　Sodeep/inluve/amI：　　AndI/willluve/theestill，/mydear，　　Tilla`/theseas/gangdry：　　RobertBurns（1759-1796）：MyLuveIslikeaRed，RedRose[4]　　　上例中为四音步与三音步交叉，可标示为：︶－／︶－／︶－／（）－）　　2

5、.扬抑格（Trochee）：每个音步由一个重读音节加一个非重读音节构成。　　下例中为四音步扬抑格（少一个轻音节），可标示为：－︶／－︶／－︶／－　　Tyger！/Tyger！/burning/bright　　Inthe/forests/ofthe/night                  (WilliamBlake：TheTyger)　　3.抑抑扬格（Anapaesticfoot）：每个音步由两个非重读音节加一个重读音节构成。如：三音步抑抑扬格︶︶－／︶︶－／︶︶－　　Likeachild/fromthewomb，　　Likeaghost/fromthetomb，　　Iar

6、ise/andunbuild/itagain.　　4.扬抑抑格（Dactylicfoot）：每个音步由一个重读音节加两个非重读音节构成。如：两音步扬抑抑格－︶︶／－︶︶　　ˊTouchhernot/ˊscornfully，　　ˊThinkofher/ˊmournfully.                 　(ThomasHood)　　5.抑扬抑格（Amphibrach）：每个音步由一个非重读音节加一个重读音节再加一个非重读音节构成。如：三音步抑扬抑格︶－︶／︶－︶／︶－︶下例中最后一个音步为抑扬格。　　Oˊhushthee/myˊbabie/thyˊsirewas/aknig

7、ht.⒍ 扬扬格(Spondee):由两个重读音节构成，（ˊˊ）如;retell其目的主要是为了强调或突出。这种类型在诗歌中较少出现，I,sawtheeweep—thebigbrighttearcameo'erthateyeofblue.              (Byron)   这行诗主要以抑扬格为主。在第六，第七音节发生变格，为扬扬格。⒎ 抑抑格(pyrrhic):由两个非重读音节构成。这种类型较为罕见。ˊOneforthe/ˊmaster,and/ˊoneforthe/ˊdame.