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时间:2020-03-30
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1、基础日语教学大纲基础日语教学大纲一教学对象:日语专业2年级学生二本科1教学目的:培养学生掌握日语基础知识,训练听说读写译的基本技能,培养实际运用语言的能力,丰富学生的日本社会文化知识,培养文化理解能力,为高年级阶段学习打下坚实基础。三教学按排及教学时数基础日语教学时数为两年。每学期教学周平均为17周。课堂教学每周8学时。四教学内容第一学年(第一学期)第一课五十音图一概论二五十音图的由来三发音1发音部位及要点2假名的发音和书写四练习第二课 初次见面一发音1浊音①鼻浊音发音部位及要点②鼻浊音发音和书写③半浊音发音部位及要点④半浊音发音
2、和书写二语法1判断句的构成及用法①~は~です ②~は~ですか ③~はなんですか2格助词「の」3提示助词「も」4事物指示代词「これ、それ、あれ、どれ」5接尾词「さん」三课文四会话五练习第三课房间一发音1长音①长音的发音部位及要点②长音的发音和书写2促音①促音的发音部位及要点②促音的发音和书写二语法1存在句的构成及用法 ①~は~にあります ②~に~が(も)あります2判断句的否定式「~は~ではありません」3场所指示代名词「ここ、そこ、あそこ、どこ」三课文四会话五练习第四课大学一发音1拗音的发音部位及要点2拗音的发音和书写3.拗长音的发音
3、部位及要点4.拗长音的发音和书写二语法1形容词的活用接续及用法2基数词楼层和人员的数法2数量词+「くらい」(ぐらい)的用法3并列助词「と」的用法4终助词「ね」的用法5指示连体词「この、その、あの、どの」的用法三课文四会话五练习第五课大学生活15一语法1动词的种类及基本形、连用形2格助词「を」及自动词和他动词3格助词「に」表示时间及比例分配的基准4接尾词「ごろ」5格助词「で」表示动作的场所、手段、方法、材料6格助词「から」「まで」表示起点和终点7あまり~(后接否定)8名词谓语句的中顿形9宾语提示二课文三会话四功能用语五读解文:佐藤的
4、一天六练习第六课星期天一语法1名词谓语句的过去式2动词谓语句的过去式3格助词「と」的表示动作的对手、对象4格助词「で」表示范围及动作、作用的状态或条件5格助词「に」表示动作、作用的方向、着落点、对象6「疑问词+が」表示不确定7形容词的否定式8形容动词的否定式二课文三会话四功能用语五读解文:一日游六练习第七课年月日一语法1形容词的接续形式2形容动词的接续形式3形容词的过去式和过去否定式4形容动词的过去式和过去否定式5提示助词「は」「も」6接续助词「が」的用法7格助词「が」用于客观描述8疑问词+が 9「これ、それ、あれ」「この、その、
5、あの」的承上启下作用10接头词「お」「ご」二课文三会话四功能用语五读解文:一年的节日活动六练习第八课家庭一语法1动词持续体2数词+ほど 3动词的活用与接续4动词持续体作定语5动词连用形+ながら 6~を~(移动性自动词)7终助词「よ」表示加强语气8体言+になります 9「知っています」和「知りません」二课文三会话四功能用语五读解文:公园六练习第九课爱好一语法1~は~が~(形容词或形容动词作谓语)2BよりAのほが~です 3形式体言「の」和「こと」4「形容词、形容动词连用形+なる」表示状态变化 5も~も 6疑问词+「でも」
6、和「も」7「~できる」表示可能8AとBと(では)、どちらが~ですが9AはBより~です 10动词作定语的形式二课文15三会话四功能用语五读解文:姐姐和音乐六练习第十课考试一语法1副助词「だけ」表示限定2接续助词「から」表示原因、理由3~てはいけません 4~なくてはいけません5~ても(でも)いい(よい)6~なくてもいい7形容词、形容动词作状语8~てください(くださいませんか)9~ないでください10「ない」的用法二课文三会话四功能用语五读解文:访问的礼节六练习第十一课愿望一语法1表示欲望的「ほしい」和「ほしがる」2表示希望的助动词「た
7、い」和「たがる」3「~う(よう)と思います」表示意志4用言连体形+のです5~つもりです6「定语+ために」表示目的7准体助词「の」8「ので」表示原因或理由9疑问短句的用法10动词连用形+てから二课文三会话四功能用语五に)~と言います3并列助词「とか」4~とともに5rr读解文:梦想六练习第十二课寒暄语一语法1~は~と言います2~は~(~なければなりません6~を~と言います7「~という」+体言二课文三会话四功能用语五读解文:汉字的写法与读法六练习第十三课圣诞节一语法1接受动词2格助词「と」表示比较的对象3「でしょう」的用法 4格助词「で
8、」表示原因和理由5~へ~に行きます6并列助词「か」表示选择7~(た)ことがあります8数量词+も9动词连用形+ましょう10~ませんか二课文三会话四功能用语五读解文:中元节礼品与年终礼品六练习第十四课元旦一语法1动词、形容动词的假定形2~てみます3~ば
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