绝对值二(比较大小).ppt

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1、有理数的大小比较授课人：高晓欢1.绝对值的概念：一般地，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作：｜a｜。2.课前准备☞请比较下列几组数的大小：不忘老朋友☞⑴0.6___0；⑵2___7；⑶___<><1.2.4绝对值第2课时有理数的大小比较下图表示某一天我国5个城市的最低气温.武汉5℃北京－10℃　上海0℃广州10℃哈尔滨－20℃问：你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗？哈尔滨－20℃北京－10℃上海0℃武汉5℃广州10℃说一说☞<<<<请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?想一想越来越大哈尔滨－2

2、0℃北京－10℃上海0℃武汉5℃广州10℃<<<<－20－100510●●●●●记住了吗？有理数大小的比较方法：一、数轴比较法:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。-5-4-3-2-1012345小大想一想有没有最大的有理数?有没有最小的有理数?为什么?-5-4-3-2-1012345●●●●趁热打铁☞例1在数轴上表示数-3,-5,4,0，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“＜”号连接。解：-3,-5,4,0在数轴上表示如图：将它们按从小到大的顺序排列为：－5<－3<0<4思考对于正数、0和负数这三类数，它们之间有什么关系？两个负

3、数之间如何比较大小？思考-5-4-3-2-1012345●●●●400-34-3-5-3＞＞？正数大于0＞0大于负数正数大于负数-5-3＜-5-4-3-2-1012345●●●●

4、-5

5、=5

6、-3

7、=3

8、-5

9、＞

10、-3

11、两个负数，绝对值大的反而小。有理数大小的比较方法1、正数大于零，零大于负数，正数大于负数。2、两个负数，绝对值大的反而小。二、直接比较法：比较下列两数大小。10,-10，1-1，-1-2，3-2，-4-3＞＜＜＞＞＞看谁答得快例2比较下列每对数的大小。⑴　－（－1）与－（+2）；（2）－与－⑶－（－0.3）与

12、－

13、灵活运用☞课后练习

14、比较大小（1）3和-5；（2）-3和-5（3）-2.5和-

15、-2.5

16、；（4）回味无穷有理数的大小比较有两种方法：数轴比较法和直接比较法。小结拓展1、正数大于零，零大于负数，正数大于负数。2、两个负数，绝对值大的反而小。布置作业课本P14第六题；同学们再见！谢谢