行为安全管理.ppt

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1、不安全行为管理不安全行为不安全状态吓一跳冒冷汗未遂事故轻微受伤轻伤死亡重伤⑵事件⑶事故首先，事故是怎么形成的…⑴危险——危险→事件→事故构成了[事故链]：三者之间存在一定的关联。但是事故在某一时刻会不会发生，完全取决于致害物是否与人接触以及接触后对人的伤害程度。因此，从本质上看，事故就是一种发生了的“随机事件”，它发生于人•物轨迹意外交叉的“时空”。而更深刻的联系是什么呢…致害物啊‼♫…（时空轴）真是后悔呀！从事故形成的过程说起墨菲定律“人们做某件事情，如果存在一种错误的做法，迟早会有人按这种错误的做法去做。”人往往存在有一种侥幸心理，人为差错

2、永远不会发生在“我”身上。墨菲定律忠告人们；面对自身的缺陷，最好还是想得更周到，全面一些，采取多种保险措施，防止偶然发生的人为失误导致灾难和损失。行为安全管理模式的原则减少职业灾害率提高安全绩效通过改进行为来改进企业安全文化一、行为安全管理模式的原则和基础Statistics不可控制FatLWC急诊FirstAidCase非安全行为/行动RWCMTC事件，过失96%的工伤源自非安全行为人员伤亡的发生是事故的结果!事故的发生是由于:人的不安全行为； 物的不安全状态；人的不安全行为或物的不安全状态是由于人的缺点造成的；人的缺点是由于不良环境诱发的，

3、或者是由先天的遗传因素造成的。行为安全管理模式的原则和基础海因里希因果连锁理论行为安全管理行为人的不安全行为由于不安全行为造成的不安全状况行为因素：——个体防护、人员位置、工具、设备、程序、秩序等。技术、设备改造对事故率的降低是有限的！如何控制不安全行为？1.观察：通过观察发现不安全行为。2.沟通：——强化安全意识；——制止不安全行为重复发生。沟通应讲究合适的技巧，善于鼓励、肯定员工的优点，从而起到有效沟通的目的。大幅度减少伤害及意外事件降低事故赔偿或损失成本员工安全意识的提高增强相互沟通的技巧培养监督及管理的技巧传达出管理阶层对安全的承诺原

4、则－非惩罚性感悟故事一则魏文王问名医扁鹊说∶“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位医术最好呢？”扁鹊答说∶“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王吃惊地问∶“你的名气最大，为何反长兄医术最高呢？”扁鹊惭愧地说∶“我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以觉得他水平一般，但在医学专家看来他水平最高。

5、”问题讨论：1.你用一句话总结该则故事的隐含的道理。2.你认为安全管理应该如何入手？行为安全管理研究的重点是“不安全的行为”（或者说“冒险行为”）。但是员工的冒险行为反映出的问题并不仅仅是员工自身的行为错误。对不安全行为的研究发现，许多伤害事故是由于员工的不安全行为所导致，而不安全的行为则是由于安全管理系统存在缺陷所引发。12安全教育缺陷是间接造成事故发生的主要原因安全工作的重要性—忽视安全是我们最大的敌人行为管理方法的心理学原理13孕育——发展——发生——伤害（损失）因果性：导致事故的原因在系统中相互作用、相互影响，在一定条件下发生突变，即酿

6、成事故。偶然性：事故发生的时间、地点、形式、规模和事故后果的严重程度是不确定的。必然性：危险客观存在，生产、生活过程必然会发生事故，采取措施预防事故，只能延长发生事故的时间间隔、概率，而不能杜绝事故。潜伏期：事故发生之前存在一个量变过程，一个系统，很长时间没有发生事故，并不意味着系统是安全的。突变性：事故一旦发生，往往十分突然，令人措手不及。事故发生的基本特点14引发事故的四个基本要素人的不安全行为环境的不安全条件物的不安全状态管理缺陷事故事故发生的基本特点人：60%以上、设备：20%、其他：20%左右15人人注意安全，安全工作人人有责。事事注

7、意安全，时时事事将安全二字放在心上意识主导行动，行动养成习惯，习惯形成品德，品德决定出路。培养并树立良好的安全意识161、侥幸心理易引发安全事故的七个心理172、自我表现心理易引发安全事故的七个心理18——师傅，插头没了怎么办？——猪是怎么死的？笨死的！！！直接插进支，用小本棒抵住就可以了。——这样能行吗？——在边上学着点，这是经验。——我被电啦，快救我！！！——明明是习惯性违章，还说是经验。3、经验心理易引发安全事故的七个心理194、从众心理易引发安全事故的七个心理205、消极心理易引发安全事故的七个心理216、事不关己心理易引发安全事故的七

8、个心理227、好奇心理易引发安全事故的七个心理什么是BSMBSM是用来提高观察人员安全审计的技巧，强化安全工作，并改正不安全的行为及状况。BSM几乎在