北师大版初中数学八年级上册《3.6简单的图案设计》精品课件.ppt

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1、简单的图案设计回顾与思考回顾思考1.我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能:用最基本的几何元素——点、线设计与制作图案;用最简单的几何图形——三角形、矩形设计、制作图案;割补、无缝隙拼接;回顾与思考回顾思考2、在生活中,我们经常见到一些美丽的图案:你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗?你是怎样分析的?与同伴交流。用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程基本图案图案的形成过程用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程基本图案图案的形成过程例题解析例1欣赏图3—24的图

2、案,并分析这个图案形成的过程图3—24分析基本图案有几个?三种不同颜色的“爬虫”(绿、白、)黑例题解析图3—24分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系。形状、大小完全相同。例1欣赏图3—24的图案,并分析这个图案形成的过程例题解析图3—24若为旋转关系,必须先指出“旋转中心”。例1欣赏图3—24的图案,并分析这个图案形成的过程做一做做一做仿照图3—23中的某个标志设计一个图案,与邮政信箱交流活动,并简述你的设计意图。议一议议一议生活中还有哪些图案用到了平移或旋转?分析其中的一个,并与同伴交流活

3、动。感悟与收获作业

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