人教版部编七年级上册比喻 比拟教学.pptx

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1、修辞—比喻比拟执教者:王芳语法读句子:1.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。2.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。3.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。4.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。教学目标:1.认识比喻句和比拟句,掌握比喻句和比拟句的种类。2.初步了解比喻和比拟的特点及作用。3.培养学生运用修辞,丰富语言的能力。教学重点:学会辨析和判断比喻句、比拟句。教学难点:会写比喻句和比拟句,并在习作中加以

2、运用。1.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。2.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。3.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。4.春天像健壮的青年有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。读句子:什么是比喻呢?什么是比喻?比喻就是“打比方”,即两种不同性质的事物彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物的一种修辞手法。一般说来,一个比喻句包括三个部分:本体、喻体和比喻词。通常把被比的事物叫作“本体”,把拿来做比的事物叫作“喻体”,把用来联系

3、“本体”和“喻体”的标志性词语叫作“比喻词”。判断比喻句的方法判断比喻句的方法三看一比法一看有没有“本体”二看有没有“喻词”三看有没有“喻体”一比:比本质(比“本体”和“喻体”的本质)1、远看桃花,仿佛一片火红的朝霞。2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。3、海浪激起的泡沫好似一堆堆白雪,美极了。4、天冷极了,寒风刮在脸上好比刀割似的。5、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。6、天上的繁星如同碧波上撒满的宝石。7、漓江的水绿得就像一块无暇的翡翠似的。8、听了这个消息,他急得似热锅上的蚂蚁。小试牛刀说说句子的“本体”“喻体”“比

4、喻词”她的性格很像她母亲。这天黑沉沉的,好像要下雨了。每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。像你这样的人,怎么值得别人同情?真金不怕火炼(“像”表比较)(“好像”表推测)(“仿佛”表想象表感受)(“像”表举例)比喻句的特点:1.本体和喻体必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻句。2.本体和喻体之间必须有相似点。本体和喻体之间用“像”“好像”“仿佛”“如同”“……似的”等比喻词连接的,叫明喻。暗喻是本体和喻体之间用“是”“就是”“变成”“成为”等词语,或者用破折号来连接。在此刻,长街静穆,万民伫立一颗心

5、——一片沸腾的大海一双眼——一道冲决的大堤本体和比喻词都不出现,而是借用喻体直接代替本体,这种比喻是借喻。1.鲁迅在一篇文章里,主张打落水狗。2.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。类别格式本体(甲)喻词喻体(乙)例句明喻甲像乙出现像、好像、好似、有如、仿佛……出现棉花裂了桃,雪团似的。暗喻甲是乙出现是、成为、变成、变为、(破折号)……出现那又浓又翠的景色,简直是一幅青山绿水画。借喻乙代甲不出现无出现风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!1.用浅显、具体、生

6、动的事物来代替抽象、难理解的事物,使深奥的道理变得浅显化。2.使人物形象鲜明,能给人丰富的想象。3.能使景物形象化。4.使语言简练、明快、生动。比喻的作用:赏析句子1.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。2.杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。3.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。4.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。这种把物当做人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,我们称之为拟人。人性化判断拟人句的标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为,即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、

7、情感、语言、行为的词语。如何来判断拟人句呢?第一步,分析事物,寻找共性。第二步,添加感情,写活事物。第三步,升华灵性,过目不忘如何来写拟人句呢?这种把物当做人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,我们称之为拟人。把人当物来写,或把甲物当乙物来写,我们称之为拟物。比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人,也可以把人当作物来写。前者称为拟人,后者称为拟物。什么是比拟呢?比喻和比拟的区别:比喻有本体和喻体;比拟却是把事物当作人来写,人与物融合的写法。1.比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)

8、的特征摸写本体,重点在拟比喻是用喻体比方本体,重点在“喻”2.比拟中,本体和“拟体”彼此交融,浑然一体,本体必须出现,”拟体”一般不出现。比喻的本体和喻体一主一从,本体或现或不现,而喻体必须出现。1、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。2、星空中银盘高挂。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们

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