按比例分配练习课.pptx

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1、人教版六年级数学上册按比例分配练习樊城区朱坡中心小学李景瑞一、导入练习，掌握基本。甲乙两人加工一批服装，获取报酬2400元,甲乙平均挣多少钱？分别用除法、乘法如何列式？2400÷2=1200（元）2400×1/2=1200（元）用比例分配怎样计算呢？甲乙两人加工一批服装，获取报酬2400元，甲乙二人加工服装数量比是5：3。实际每人应该得到多少元？如果按1：1的比例，每人得到多少元？思考：平均分配和按比例分配有什么关系？二、研究练习、掌握规律。（一）标准类型标准类型题的特点是什么？上一题我们用的什么方法？你还能用

2、其他方法计算吗？（二）变化类型A1、甲乙两个数的和是120，甲数是乙数的3倍，甲乙各是多少？2、甲乙两个数的和是120，甲数是乙数的1/3，甲乙各是多少？思考：标准类型相比，已知条件和要求的问题有什么相同和不同？有什么变化规律？B1、甲数是48，甲乙两个数的比是2：3，乙数是多少？2、甲数比乙数少24，甲与乙两个数的比是2：3，甲乙两个数各是多少？3、甲乙两个数的平均数是60，甲与乙的比是2：3甲乙两个数各是多少？三、分层练习，实际应用。1、甲乙两车要运煤200吨，甲每车能装15吨。乙每车能装20吨，按运输能力

3、，每车分配多少吨？2、一个三角形三个角的度数比是1：2：3，这是一个什么三角形？3、被减数、减数、差的和是120，减数和差的比是7：5，被减数、减数是多少？4、一个大圆和一个小圆相交，相交部分的面积是大圆的1/4，小圆的1/3，大圆的半径是8，小圆的面积是多少？5、被除数、除数、商的和是212，商是2，被除数、除数是多少？6、思考题：甲工作队120人，乙工作队80人，乙工作队调出多少人给甲工作队，才能使甲乙工作队人数比是5：3？四、课堂总结，回扣目标。今天你学会了什么？人教版九年义务教育六年级上册按比例分配练习

4、课樊城区朱坡中心小学李景瑞评课人陈梦娇