疤头汤尼——绘本阅读与作文教学 双板教学副板PPT.pptx

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1、绘本阅读与写作观察想象仔仔细细无拘无束无拘无束想象——为什么会发生这一幕?此前,可能发生了什么?仿佛听到了什么?此刻,正发生着什么?仿佛看到了什么?此后,还有可能发生些什么?仔仔细细观察无拘无束想象有章有法习作有章有法习作——漫画故事创编要求故事完整:写清楚起因——经过——结果;重点突出:把你认为最精彩的部分写具体;想象大胆:怎么想就怎么写,清新而自然。仔仔细细观察无拘无束想象有章有法习作如果这是许愿瓶,汤尼会许下怎样的心愿?……如果这是漂流瓶,你会在瓶中信上写些什么?……疤头汤尼离我们并不遥远他就在我们身边也许每个人心里都有一

2、个疤头汤尼所有的疤头汤尼都渴望走出孤独更渴望获得尊重……挑战自我1.三五个同学组成漫画故事写作小组,每个人选这个故事中的一幅图,创编一个故事,再合成故事集。2.找来几米的漫画《童年下雪了》,读一读,试着自己也去写写你心灵中的故事,并帮它们配上图片,组成你的绘本故事集。

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