议论文设计分论点.ppt

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1、议论文如何设计分论点分论点的定义和作用：1、什么是分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。2．分论点的作用：分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。并列式拟写分论点的角度1、是什么？从类别和性质角度设置分论点。2、为什么？从原因和目的角度设置分论点，把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。3、怎么样？从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”拟定分论点角度一：是什么？从类别和性质角度设

2、置分论点。分论点：“慎独”是无需他人监督下的自律；“慎独”是信守诺言；“慎独”是胸怀坦荡；“慎独”是坚持正道。练习：《我们要学会宽容》（1）因为宽容宽宏大量的气度。（2）因为宽容是去除嫉妒的良方。（3）因为宽容是“人不知而不愠”的豁达。分论点：“慎独”让人得以自我完善；“慎独”让社会公德得以净化器；“慎独”让人与人之间多一些信任少一些猜疑。拟定分论点角度一：为什么？从原因和目的角度设置分论点，把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。小议“慎独”①有了涵养，自己就会充实、坦荡、快乐。②有了涵养，就受人尊重、信任、景仰。③人人都有了涵养，社会就会安定、健康、文明进步。练习：《人要有

3、涵养》慎独离不开自重自律慎独离不开自我反省慎独离不开坦荡为人慎独离不开踏实做事慎独离不开诚实守信拟定分论点角度一：怎么样？怎么办？从方法和途径角度设置分论点。小议“慎独”练习：《善言是一种美德）⑴善言可以给人以鼓舞；⑵善言可以给人指引方向；⑶善言可以让人与人之间和谐融洽。对比式例1《适度的爱》①爱子适度，才能使孩子走上健康发展的轨道②爱子不当以至溺爱，不但不会使孩子茁壮成长，反而会阻碍孩子身心的健康发展。习题《人要有涵养》①有涵养，面对批评和颜悦色，洗耳恭听，虚心接受。②没有涵养，面对批评面红耳赤，恼羞成怒，一意孤行。作业：以“贫困也是一笔财富”为题，精心设计分论点，首先完成提纲写作，然后进

4、行写作。