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时间:2020-03-03
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1、热烈欢迎各位老师、同学!猜猜他(她)是谁?小游戏:游戏规则:1、如果你猜到谜语写的是班上的哪位同学请举手。2、说说你是怎样猜到的?圆头圆脑圆肚皮,个子高大他第一。一天到晚笑嘻嘻,下课疯跑像飞机。(外貌)(性格)(爱好)她是我班小才女,上课发言最积极。琴棋书画样样通,主持朗诵也不赖。(特长)又高又瘦眼睛大,善良温和就是她。值日认真顶呱呱,准时开门人人夸。(外貌)(性格)(优点)口语交际说说我自己说说我自己你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解你吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好,也可以说
2、说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。————————————————————————————————————————————————————————————说:可以说说自己的性格、爱好,也可以说说自己的优、缺点,抓住特点,说真话。听:当别人介绍自己时,要注意听,看有哪些补充。向别人介绍自己评:评一评,看谁说的最像他本人。大家好!我总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾,脸上有一道长长的
3、伤疤。我最爱说“我一定会回来的!”猜出我是谁了吗?我最大的爱好就是捉羊。我平时在家爱钻研捉羊方法,我发明了很多工具,想了很多点子,可是每次捉羊都没有得手,羊总是会溜掉。但是我从来没有放弃过,我相信我一定能让家人吃上美味的羊肉。我还很热爱劳动,我除了每天都出去抓羊给老婆吃,还坚持做家务、洗衣服、收拾房间,什么活都不用老婆插手。同学们如果你们想和我做朋友,就来狼堡找我吧!你将要去参加一个夏令营活动,那里的老师和同学都是陌生的,老师让你做一个自我介绍,你可以从外貌、性格、爱好、特长、优缺点中选择一两方面来介绍自己,听了你的介绍,
4、看一看你的新同学是否有兴趣和你做朋友。小组合作交流要求:介绍自己时,要抓住特点,说真话。认真倾听,听完后再作评价和补充。推选出一位同学在全班面前做自我介绍。三选一1、同学的自我介绍有哪些值得你学习的地方?2、你愿意和他(她)成为好朋友吗?为什么?3、同学的自我介绍像不像他本人?介绍自己并不难,多用心思想特点。性格爱好有哪些,我有什么优缺点?大胆表达心里话,乐意告诉你我他。一个真实的自己,就会呈现在眼前。展示真实的我展示真实的我介绍自己并不难,多用心思想特点。性格爱好有哪些,我有什么优缺点?大胆表达心里话,乐意告诉你我他。一
5、个真实的自己,就会呈现在眼前。作业布置:把自己的自我介绍进行修改,写成一篇习作。题目自拟。谢谢大家!
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