《少年王冕》第一课时课件.pptx

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1、我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌王冕24、少年：元代画家、诗人。字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身贫寒、幼年给人放牛，靠自学成为诗人、画家。王冕学习目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、学会课文的5个生字，两条绿线内的3个生字只识不写。3、理清文章的顺序，概括课文的大意。1、把文中的句子读通顺，并能做到正确、流利的朗读课文。2、画出课文后面所出现的生字词。3、想一想：文中大概讲了什么内容？要求：第一关：生字关dānqínyíng耽误秦国晶莹mèi媚明媚载重耽莹第二关：词语关yānzǎn腌鱼雾气缭

2、绕积攒壁树木葱茏诸暨jì七泖湖mǎo晶莹透亮贴补高手孝敬明媚牵挂第三关：句子关王冕七岁时父亲就去世了，靠母亲做些针线活供他读书。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。gōnggōng1、准备着东西给需要的人应用2、祭祀用的东西3、被审问时在法庭上述说事实供应供求供品招供gōnggònggòng春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。母亲心里十分欢喜。载(zài)货载歌载舞载记载(zǎi)下载zài老师要我们以日记的形式把生活的一点一滴记载下来zǎi王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如给人家放牛，心里倒快活些”一天

3、，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在绿地上坐着。闷(mēn)指；空气不流通。闷(mèn)指：心烦，不舒畅。闷得慌郁闷闷热mēnmènmènmènmēn第四关：课文关用波浪线画出：描写时间段的词语不知不觉三四年过去了眼看三个年头过去到了十七八岁什么时间+什么人+做什么事第一段（1）：王冕幼年父亲早亡，家境贫寒。第二段（2-4）：王冕体谅母亲的艰难，辍学给人家放牛，但仍不忘读书，孝顺母亲。第三段（5-6）：王冕受雨后美景的感染和启发，奋发图强，刻苦学画，终有所成。第四段（7）：，王冕不在给人家放牛，每日作画读诗，从此家境好转，不愁衣食。三个年头过去了，不

4、知不觉三四年过去了，十七八岁时家境贫寒给家放牛刻苦学画家境好转少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，从此家境好转。家境贫寒给人放牛刻苦学画家境好转概括大意的方法：提取关键字法总结：通过这节课的学习我们认识了本课的生字词还了解了文章的大概内容，下节课我们在一起感受下王冕的优秀品质。作业：1、抄写生字词2、收集王冕写过的诗