语文人教版部编七年级下册爱莲说 课件.pptx

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1、爱莲说周敦颐执教者：汤璇说：古代的一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。周敦颐，北宋哲学家，世称“濂溪先生”。黄庭坚称其“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。”1.理解性默写2.字词解释回顾，夯实基础3、句子翻译描写莲花高洁质朴的句子：最能概括莲花高贵品质的句子：陶渊明独爱菊的原因是：世人甚爱牡丹的原因是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲，花之君子者也。牡丹，花之富贵者也。菊，花之隐逸者也。1、理解性默写枝：蕃：2.字词解释染：鲜：亭亭：独：妖：隐逸：多只沾染（污秽）过分艳丽生枝茎耸立的样子

2、少隐居避世3、句子翻译出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。莲之爱，同予者何人？对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？牡丹之爱，宜乎众矣。对于牡丹的喜爱，那当然有很多人了！甚世人甚爱牡丹对比独陶渊明独爱菊予独爱莲研读，悟文思爱1世人甚爱予独爱陶渊明独爱32追名逐利富贵君子之德隐居避世君子隐逸品各花之爱说君子之德请用“我从，体会到君子要有的品德。”的句式，说说你对君子之德的理解。君子之德不与世俗同流合污，坚守内心美好、洁净正直、旷达美好的姿态陶渊明的独

3、—周敦颐的独—洞“独”爱之别陶渊明，东晋诗人，世称“靖节先生”。他为彭泽县令时，不愿为五斗米折腰“解绶去职”。弃职而去后，陶渊明归隐田园，被称为“古今隐逸诗人之宗”。生活中他爱菊花、敬菊花。有“三径就荒，松菊犹存”、“采菊东篱下，悠然见南山”。周敦颐，一生为官三十余年，清正廉洁、安于清贫。他在任官的仕途中，曾历任分宁主簿，合州判官，虔州通判等职。虽然他身居宦海，却能秉持操守，不与某些贪赃枉法的官员同流合污。陶渊明的独—周敦颐的独—无可奈何地逃避、消极勇敢坚定地面对、积极不与世俗同流合污菊之爱，陶后鲜有闻。

4、莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。噫！噫！噫！明人生态度他既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。选择你喜欢的花，对其外在形态、特点、生长环境等有选择地描写，赋予其内在的品质，以托物言志的手法写一段《爱×说》。雪莲，花之坚强者也。生于峭壁，长于绝崖。冰雪中开花，爱心洒天涯。——《爱雪莲说》谢谢各位！