【人教版】四年级数学下册单元三_2_第2课时《乘法分配律》教学课件.pptx

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1、＝657＝9×739×37＋9×369×(37＋36)＝复习旧知＝333＋324＝6579×37＋9×369×(37＋36)9×37＋9×369×(37＋36)情境导入一共有多少名同学参加了这次植树活动？每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。我校学生参加植树活动，一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。参加植树的一共有多少人？答：参加植树的一共有150人。探究新知(4＋2)×25＝6×25＝150(人)4×25＋2×25＝100＋5

2、0＝150(人)(a＋b)×c＝a×c＋b×c探究新知两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。25×(4＋2)＝25×4＋25×2(4＋2)×25＝4×25＋2×25a×(b＋c)＝a×b＋a×c下面哪些算式是正解的？正解的画“√”，错误的画“×”。56×(19＋28)＝56×19＋28()32×(7×3)＝32×7＋32×3()64×64＋36×64＝(64＋36)×64()×√×做一做25×7×4＝××71.根据乘法运算定律，在里填上适当的数。巩固应用15×16＝16×1

3、5254(60×25)×＝60×(×8)125×(8×)＝(125×)×143×4×8×5＝(3×4)×(×)8251488536×(4×6)＝36×6×4()2.下面哪些算式运用了乘法分配律。117×3＋117×7＝117×(3＋10)()24×(5＋12)＝24×17()4×a＋a×5＝(4＋5)×a()×√×√巩固应用实践应用3.这个游泳池长50m。他每次游多少米？答：他每次游700米。我每次都游7个来回。(50＋50)×7＝100×7＝700(米)