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时间:2020-02-29
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1、白铁一小路明会飞的蒲公英这是蒲公英,它从不满足于待在偏僻的的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。自学提示:1、默读课文4——14自然段,分别找出描写“我”小学、中学、大学阶段妈妈对“我”的爱与希望的句子。2、找到句子后细细品读一下,并把自己的感受写在边白处。小学阶段:1、妈妈缝了个花书包给我,书包上着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。镶2、妈妈有些激动,目光亮亮的,那目光追随着一朵朵飘飞远去的小白花。3、从妈妈的目光中,我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的
2、吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……中学阶段:1、那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。2、后来妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。大学阶段:妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:孩子,你已经是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子。想象一下,“我”发表在报纸和杂志社的诗会是什么内容呢
3、?你也试着当一位诗人,来写一两句诗。时间“妈妈”的礼物“我”的路小学绣着蒲公英的书包小木屋到学校的山路中学绣着蒲公英的连衣裙学校和山村的大马路大学画着蒲公英的水彩画大学的林荫小道大学毕业后
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