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1、2010年5月外语教学与研究(外国语文双月刊)May2010第42卷第3期ForeignLanguageTeachingandResearch(bimonthly)Vol.42No.33《语料库文体学》述介ElenaSemino&MickShort.2004.CorpusStylistics:Speech,WritingandThoughtPresentationinaCorpusofEnglishWriting.London:Routledge.Xi+256pp.定性分析。英国兰卡斯特大学ElenaSemino和Mick1.背景Short所著《
2、语料库文体学:英语书面文本中的言语、书文体学是一门古老的学科,语料库应用于语言研写与思想表达》即是此领域探索的一个阶段性总结。究则是在20世纪60年代后,二者结合而产生的语料早在1981年Leech和Short就提出了言语和思想表达库文体学(CorpusStylistics)是近年来随着语料库语言的级阶模式(1981:344)。本书添加了关于书写表达的学的发展新生的一个研究途径,旨在借助语料库工具,讨论,并对先前的模式进行了修正(P.49)。以实证的手段对各类文本的文体特征进行定量描写和言语表达:[叙述]叙述者再现的声音叙述者再现的言语行为间接引
3、语自由间接引语直接引语(自由直接引语)([N])(NV)(NRSA)(IS)(FIS)(DS)(FDS)书写表达:[叙述]叙述者再现的书写叙述者再现的书写行为间接书写自由间接书写直接书写(自由直接书写)([N])(NW)(NRWA)(IW)(FIW)(DW)(FDW)思想表达:[叙述]内心叙述叙述者再现的思想行为间接思想自由间接思想直接思想(自由直接思想)([N])(NI)(NRTA)(IT)(FIT)(DT)(FDT)不仅如此,该项目同时在将SW&TP应用于口语面旨在探究不同书面叙事文本文类中话语表达模式之语料库,关于英语口语和书面语中话语表达
4、对比研究间的差异。在此基础上,作者澄清了“话语表达”、“言项目已经完成(具体可参见Short2005),相关成果已语、书写与思想表达”之间的差异,并指出此项研究的经发表(如McIntyreetal.2004)。初衷是为了检验Leech&Short(1981)言语和思想表达模式在除小说以外其他类型文本中的适用性。2.内容简介第2章方法论:语料库的构建与标注全书共9章,主要讨论五方面内容:1)专门用于英本章主要包括两方面的内容:第一,语料的选择。语书面文本中言语、书写与思想表达研究的语料库的该语料库主要选择20世纪末英语书面语文本,包括小构建;2)相
5、关人工标注系统的开发与应用;3)对言语、说、报纸新闻和传记及自传三种文体类型,每种类型约书写与思想表达在不同文类中的形式与功能的定量和40个抽样,每个抽样约2000词,共120个文本约26万定性分析;4)对一系列现象进行分析后的发现;5)基于词。研究者将各类文本进一步划分为流行类和严肃语料库中具体文本的两个个案研究。类,将散文体的小说划分为第一人称叙述视角和第三第1章前言人称叙述视角文本,并明确提出了次类划分的标准。本章介绍全书架构和内容:对书面文学和非文学第二,自主标注系统的开发。作者指出,就标注过程和文本从言语、书写与思想表达方面进行系统和详
6、尽地产品而言,该语料库的标注系统不同于通常语料库语标注,一方面是为了对话语表达理论进行阐释,另一方言学仅集中关注语法形式或少量语义现象的自动标注3本文是国家社科基金项目“基于汉英平行语料库的翻译文体学研究”(09XYY002)的部分成果。·236·©1994-2010ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net刘靖黄立波《语料库文体学》述介系统,而是着眼于更为复杂和“高级”的话语现象,对这式对言语转述较少,在提供细节和制造戏剧
7、效果方面些现象的分析更多地涉及研究者的语境和语用推断。较为欠缺。在分布上,NV在语料库各部分较为均衡,鉴于此,研究者着手于自主开发专门用于进行SW&TP新闻文本中频次略高;在功能上,NV具有引介功能,即研究的标注系统。该标注系统主要包括两大部分:第用来宣布一个话轮或言语事件即将在下一文本中得到一,采用了一小部分传统的标准通用标记语言更为详尽的转述。叙述者再现的言语行为及话题(SGML),如用于文本分割的“div1、div2、div3”,关于文(NRSAp)的频次为1398,占非模糊型言语表达标记总本相关信息的“header”,以及标题符“head
8、”、分页符数的23%,仅次于(自由)直接引语((F)DS),位居第“pb”、分段符“p”、注释符“note”、言语、书写和思想表二。NR