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时间:2020-03-30
《更好地培养学生语文的学习力,提升他们的语文素养,培养.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课程是教育的核心部分,课程改革是基础教育改革的核心内容。为了使我们语文课程能更好地为实施素质教育服务,更好地培养学生语文的学习力,提升他们的语文索养,培养他们的责任感、创新思维、实践能力。语文课程改革作为这次基础教育改革的重要部分,其基本思路如下。1.义务教育语文课程的定位(1)强调语文课程具有多重功能的特征。(2)在语文课程多方而特性屮,“工具性与人文性统一是语文课程的基本特点”。(3)以“语文素养”作为语文新课程的核心概念,体现多重冃标的综合和融合。2.确定义务教育语文课程的冃标与内容(1)构建“知识与能力、过程与方法、情
2、感态度与价值观”三个维度冃标系统。(2)遵循“九年一贯整体设计”的指导思想。(3)课程冃标与内容从“识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习”五个方而展开。3.语文课程学习方式方法的调整(1)倡导“自主、合作、探究”的学习方式,注重创新能力和终身学习能力的培养。(2)注重读书,注重积累和语感培养,注重品味、感受和体验,注重语言文字运用的实践。4•语文课程教学、评价方式方法的调整(1)突出学生学习主体的地位,明确教师的指导与组织作用。(2)提倡教学中的多重对话。
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