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时间:2020-03-30
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1、农村小学科学教学新思考2007年4月27日临海尤溪各位小学科学界的老师、专家、朋友们:下午好![幻灯1]刚才黄申友校长、科学届的权威人物,给我们深入的讲了,我非常认真的倾听着,给我很多的收获,也给在坐的老师们指明了方向,在科学教学的路程屮很快地走向成熟萸定了理论基础。我在尤溪快要--年了,借此机会说几句心理话,感谢黄申友校长不管在生活方面、还是在教学方面外出学习听课方面都给予我无微不至地关心,正如王学苏校长所说的,我不是到这儿支教的,我是到这儿进修学习的。确实,这一年来,我学了很多的东西,现在只能用“感谢”两个字来表达自己的心情。接下来,浪费大家半个小吋左右的吋间,钱老师让我来给大
2、家讲讲农村小学科学教学的一些情况,我只能凭自己的一点思考来给大家说说自己的一些体会与想法,说错的地方请大家纠正。有这么几个问题与大家一起探讨:[幻灯2]1•我的地盘我主宰,农村科学教学的窘状——解决问题的对策与建议。这里的“我”,不是指我个体,是指在农村任教的科学教帅们。2.科学课屮农村教学资源的利用与开发。3•农村科学课堂屮“答非所问”现象的严重性,解决的-些妙计。[幻灯3]我们农村科学教学,我认为有两大问题,1教师的自身方面,2教学外在因索方面。教师自身方面,最主要的是认识上的偏差,就是领导、同事、家长不重视我们的科学课,认为科学是副科,是一门可有可无的课。怎么能和语数老师比呢
3、?在学校里语数是第一世界,音体美是第二世界,科学课只能处于第三世界的地位。更有些科学老师认为农村的科学老师吗,就是乡村教师,怎么能和城里的科学教师比呢?如果有这样的想法,那接下来肯定你还是原来的你,你还是一个十分普通的科学教师,你仍在自己原来的状态屮生存着、工作着。那么如何纠正这些偏差呢?[幻灯4]我认为可以从三方面来解决,1提高对科学课的认识,俗话说:“三百六十行,行行出状元”,就我们临海,在我们眼前的黄申友校长,科学课的名师名校长,大洋小学的程誉技校长,科学课特级教师,等等这些例子都在我们的身边,讲的更实际些,对于我们的科学老师,如果在语数学科方面发展,竞争可能比我们的科学课更
4、大,因此,人们怎能样看待科学课,这是人家的事,自己一定要重视这门学科。2你要自己看得起自己,如果你连自己也看不起自己,还有谁来看得起你,如果看不起自己你也就彻底没希望了。千万不要有自卑心理,要在科学教育上有所作为,比如经常有学生的作詁发表与获奖、你的科学课在各级赛课屮常常获奖、你的文章在杂志上不断发表、你成了一名骨干教师、学科带头人等等,到吋人们就会自然而然地对我们尊重起來,对我们的学科重视起來。[返回幻灯3]我觉得我们农村教师学习机会很少,农村小学很多没有什么教学经费,如果教师要参加一些培训活动,还需要自己掏钱,乡里的教研活动也很少开展,更没有资金去从事课题研究,更没有资金去弄一
5、•个像模像样的实验室,教学方法和教学观念都比较传统。那么在困难的农村如何让自己的科学素养很快的提高起来呢?我有几个方法,说给大家听听,第一,我们所用的教科书有配套的光盘,这个资料非常不错,但要花一定的时间去看透它。第二,历年来的省优质课评比,有些学校就有买來的,也可看看,不出门也有听专家讲座、优秀老师的课。第三,我们科学教育专业性杂志《科学课》杂志,我个人认为这本杂志是我们科学老师最好的读本,不妨可以征订起来,每期都去认真拜读。第四,我们农村的很多的老师家里都已经有电脑,而口能够上网,网上是我们学习的海洋,可以去科学课专业的网站去看看,比如宁波市小学科学教学网、瑞安小学科学网、嘉善
6、县教育科学网站,还可以去科学课博客网站去看看,比如省教研室的喻伯军个人博客、杭州教研室小学科学博客网、义乌教研室小学科学博客网。我也建了一•个博客,六角星的博客,在搜索网页baidu«P,打入“六角星的博客”这六个字就行,第一页就能找到。有机会去看看,有意见或者建议可以在我的博客屮留言。刚才说的是我们科学老师如何去学习,当然除了学习之外,还要不断总结和反思自己的教学,把自己的经验、感受记下来,写出来,向报刊投投稿,这都是我们专业尽快成长起来的好办法。第二大方面我们面临的窘状,教师自身素质外的其它因素,[点击]普遍农村学校条件差、器材缺乏,要什么就没什么,除了一本教材、一本作业本、一
7、本教参,三个一之外什么都没有,真是“巧妇难做无米之炊”,在无米的情况如何让它炊烟袅袅起來呢?要知道我们农村有农村的特点,农村有农村的优势。绿色的田野、清澈的小河、可爱的花鸟、虫鱼、野果,还有会飞的蒲公英、好玩的泥巴……这些都是城里所没有的东西。因此,不要把自己来自于农村当做为借口,我们要做一个快乐的乡村教师,首先让孩子们快乐起来,孩子们非常喜欢我们的科学课,只有你稍用一点力气,孩子们就喜欢得不得了,保证有一大群孩子围着你转来转去。本学期一开学,一•位语文老师跟我说,他
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