出版物策划与编辑教学大纲

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1、《出版物策划与编辑》教学大纲李忠实编写汉语言文学专业课程教学大纲目录前言.....................................................................................................................................................1591一、课程说明..................................................................................

2、.......................................1591二、教学目的及要求.............................................................................................................1591三、教学重点与难点.......................................................................................................

3、......1591复习与思考题.........................................................................................................................1593拓展阅读书目.........................................................................................................................15931590出

4、版物策划与编辑前言一、课程说明本课程是为中国语言文学专业本科省开设的专业选修课程，18学时，1学分。二、教学目的及要求通过对出版策划与编辑较为全面、系统的知识、理论介绍和实践运作探讨，使学生在学习有关编辑出版课程的基础上，进一步对出版策划与编辑有较为深入的认识。具体而言，就是要认识出版策划与编辑的性质和功能，了解出版策划与编辑在当今出版工作中的重要意义，熟悉出版选题策划与编辑的运作策略，从而树立浓厚的出版选题策划与编辑意识，掌握有关知识、理论和技巧，以适应毕业后从业的需要，并为进一步成为编辑出版业人才而打下一定的基础。本课程理论与实践相结合，既注重

5、学生知识和理论水平的提高，更突出本课程的实践性特色。在授课过程中随时注意结合世界编辑出版业，尤其是中国编辑出版业的现状进行分析探讨，并安排一定的课堂讨论和实践操作，使学生对课程内容有更为真切、实际的感受，达到学以致用的目的。三、教学重点与难点出版的本质和自主性。出版物的构成、开发、制作、流通等环节和流程以及相互间的关系。出版与编辑的关系。图书策划编辑实践。网络环境下出版的特点。出版业发展前景。第一章图书策划与编辑概说第一节图书策划编辑的定义一、为什么要做图书策划、谁来策划二、文字编辑与策划编辑三、图书策划编辑：一个充满能动性的过程四、策划与编辑工作

6、的系统性第二节图书策划出现的背景一、市场经济体制的建立呼唤策划二、信息社会的到来需要策划三、社会大环境的可能性第三节图书策划的作用一、出版规划中的参谋作用二、图书出版决策前的参谋作用三、改变编辑活动的被动状况四、赢得更多的读者第二章策划编辑人员应具备的素质和能力第一节策划编辑人员的基本素质一、政治素养二、较高的科学文化素质三、社会活动能力四、外语知识1591汉语言文学专业课程教学大纲五、编辑出版业务知识素养六、创新素质第二节策划编辑人员的基本意识一、精品意识二、质量意识三、市场意识四、读者意识五、服务意识六、选题意识七、超前意识第三节策划编辑人员的

7、能力结构一、学习借鉴能力二、捕捉信息能力三、分析综合能力四、前瞻预测能力五、社会交往能力六、市场营销策划能力七、图书装帧策划能力第三章图书策划与市场调研第一节前期市场调研一、市场的基本情况和走势二、对读者需求的分析和把握三、影响市场的外部因素第二节中期的市场调研一、分析不同的读者二、同类产品的竞争情况三、营销方式的选择第三节后期的市场调研一、图书上市后的市场反馈二、产品的延伸和拓展第四章图书策划与编辑理论在实践中的具体应用第一节别出心裁——创意策划的应用一、《哈佛女孩刘亦婷》的独特创意二、图文工具书结合新领域的开拓三、IT杂志介入图书策划第二节借冕

8、播誉——图书宣传重在策划一、如何把策划编辑的作用贯穿于图书宣传活动二、《丁丁历险记》——宣传到位力促销售第三节策划独特——