赴郑州班主任培训心得.doc

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1、赴郑州班主任培训心得——磊口一中李慧丽为期3天的班主任培训转眼间结束了，为了赶下午2：00的火车，不得不放弃最后半天的学习，带着些许遗憾与不匪的收获，在周日晚上7：00回到了自己的小巢。回到家中，那些专家、教授的讲座，优秀教师的班会课展示，还有法官妈妈的具体案例分析沥沥在目，使我的心久久不能平静，我在想，我何时才能像他们一样做一名优秀的班主任，让我的学生因我而骄傲。下面从三个方面来谈一下我的收获。一、德育实效的思考。德育的目标是什么呢？简单地说就是培养好公民。那么我们应该怎么对学生进行德育教育呢？告诉他们要热爱祖国，热

2、爱人民是不是太口号化了，根本起不到任何实际的效果呢？中国的一位教育专家向一名外国学者发问：“何为爱国？”外国学者答：“这太简单了，把西瓜皮倒在自家床上是不爱家，把西瓜皮倒在马路上是不爱国。”是呀！说的多么实在，爱国与不爱国就在举手之间。其实，教育学生也是如此，我们中国往往总是从大处着眼，而忽视了从小处着手。所以中学生日常行为规范不是用来背的，我们要训练学生养成一种习惯。二、精彩纷呈的主题班会课。一节《别说不可能》班会课，由著名的半人演讲家约翰·库缇斯导入，又引出了史铁生、海伦、李伟等等，这一个个身残志坚的生活强者，以此

3、来鼓励学生，做为一个健全的新世纪的弄潮儿，我们还有什么不能做到，所以千万别说不可能。最后还引导学生上网查找拿破仑·希尔的十七项成功原则。还有一节《在行动中成长》主题班会，这是一节展示“如何爱国”的班会，同学们展示了自己在课下做的各种实际活动及活动效果的照片，还进行了“爱国说比做更重要”的辩论赛，然后教师总结让我们在行动中一起成长。观摩了这两节班会课，感觉自己也教学十多年了，但从来没上过这样的班会课，班会课在我的印象好像都是班级日常管理和班级文化。至于主题班会，这是我下一步要努力的方向。我会尽我最大努力，让学生拥有完美而

4、幸福的教育生活。三、做一个心平气和、阳光智慧的班主任。论坛一开始，德育报社的张社长说：“在座的班主任，你们主动要求当班主任的请举手。”我环顾了一下会场，最多有十几个人举手，上千人的会场，仅仅有十几个人举手，说明了什么？说明了班主任是一份苦差事，而且报酬很低。接下来张社长还说这是他举办论坛以来举手最多的一次。可见大家都不乐意当班主任，不管乐不乐意，既然当了，我们就要接受现实、承担责任、感受美好、享受工作。一个好的老师不仅在生活学习中帮助学生，还要做一个心理分析老师，及时地、有创新地做好班级的各项工作，争当一个心平气和、阳

5、光智慧的班主任。教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在今后班主任工作中，我们只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质人才。赶不上专家、学者不重要，重要的是能够让自己的生活也多一些色彩！