王村学校数学研修活动设计方案.docx

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1、研修活动方案设计王村中心学校朱小辉研修主题王村小学数学教学校本研修活动方案背景原因制定学校数学学科研研制度、开展理论学习、看课研讨、说课探讨、教学案例学习研究、摩课、“互帮听课”,落实观课后的评课和讨论环节。以“说课—摩课--讲课—评课”进行,共同交流学习提高。第一步:制定计划活动目标1、个体研修、集中培训、全员参与计算机上网和课件制作培训2、进行电子白板的运用培训,提高教师利用资源、整合教育资源,课堂教学的水平现代化。第二步:理论学习1、通过自身理论学习不断充电。2、开展理论学习交流。3、办理论学习展板。第四步:评优树模1、对学习认真有成效的个人在本组内评优。2、联系学校教研处对

2、先进个人进行表彰。

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