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时间:2020-03-29
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1、教师说课评价表考核项目姓名课题得分教材分析(30分)1.教材简析,课标相关要求,说明本课内容的地位、作用,理清教材基本思路。2.三维教学目标编制具体、明确、恰当。3.教学重点、难点提出准确、科学合理。学情分析(10分)1.学生知识基础、生活经验背景以及学生兴趣态度分析。2.学生学习起点能力分析。3.学生年龄特点及个别差异分析。方法策略(15分)1.教学方法针对教材和学生实际运用恰当灵活,一法为主多法配合。2.教学方式以学定教,学生动口、动脑、动手,自主合作探究有效。3.现代教学手段运用适当。教学流
2、程(15分)教学思路清晰,环节步骤安排合理、恰当。教学设计新颖巧妙,有智慧。板书设计言简意赅,有启发性、艺术性。基本素养(30分)1.语言表达清楚,能按提纲半脱稿陈述。2.教态自然大方,有感染力。3.说课时间在10——15分钟,不超时。合计
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