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时间：2020-02-26
《语文人教版部编七年级下册抓住细节--动作描写.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、猜一猜他慢慢地在大街上走着，不时地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子惊悚一颤，立刻又恢复了常态。让人物动起来——动作描写片段练习重温经典领悟方法请你仔细阅读《导练案》中的句子，分析片段中描写动作时各有什么特点？1.把动词用横线批注起来。2.合作探究交流描写这些动作时的特点。重温经典领悟方法扫开一块雪，露出地面，用短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远的牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。——《从百草园到三味书屋》动作要有顺序分解动作重温经典领悟
2、方法小贝蒂慢慢地伸出双手，小心翼翼地捧起燕子，像捧起珍贵无比的宝贝一样，轻轻地送到嘴边呵气为小燕子取暖。——《燕子专列》动作前加上修饰性的词语。人物动作描写范例6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶，便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上，她目不转睛地盯着它，躬着背，小心翼翼地踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地用双手一捧，可蝴蝶却飞走了，她气得撅起小嘴，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。问题：这个段落是怎样描写小表妹的动作的？学以致用妙笔生花下课了，老师没有走出教室，但是上了一节课的她口干舌燥，她——请仔细观察老
3、师的动作，尝试运用不同的方法，写一写，写完后大家交流评价一下。总结提升领悟表达动作描写在文章在中起着重要作用，它可以使被描写的人物形象生动、栩栩如生、活灵活现、真实可感、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作描写，胜过千言万语的表白。做生活的有心人，用文字记录点滴谢谢大家！
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