安徽省高等学校标准化学生公寓评估指标体系(草案).pdf

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1、安徽省高等学校标准化学生公寓评估指标体系（草案）一、基础设施(30分)评估标准评估具体内容评分标准备注项目分值方法2★（1）每室4-6人，生均使用面积≥4M。3核心指标，一票否决（2）楼内公共场所地面为水磨石、大理石或瓷砖；楼梯、走道的瓷砖裙高≥1.2M；厕所、盥洗间的瓷砖3一项不符的扣1分现场测裙高≥1.5M。量、查（3）走廊等公共区域照明灯具配备齐全。1不全的扣0.5分看(一)（4）寝室内无卫生间的公寓楼每层配设公用卫生间、1没有的无分生盥洗间。达到活（5）寝室内生均配置床、书桌、椅（凳）、衣柜、书“421”2每缺一项扣0.5分设架、盆架等家具。标准

2、的施（6）寝室内配有电扇、照明灯具、人均至少一个电加分2每缺一项扣0.5分现（17）源插座。场（7）学生公寓安装智能供电控制系统。1没有的无分查（8）寝室内或室外有晾晒衣物设施。1没有的无分看（9）公寓周边有食堂、开水房、浴室、洗衣房、商2缺一项扣0.5分店、理发店等生活服务场所。（10）公寓区设有固定的自行车存放点。1没有的无分★（11）学生公寓楼建设符合安全设计、建设标准，3核心指标，一票否决(二)有工程验收报告。现场查安★（12）学生公寓楼通过消防验收；公寓楼内灭火器有门禁、看、演全材、消防应急灯、消防标志灯及应急疏散标志等消防3核心指标，一票否决

3、监视系示，查设设施配备齐全。统的加阅相关施（13）公寓楼内设有门卫值班室，公寓区设有治安值分2缺一项扣1分资料（9）班室，并悬挂工作人员照片。（14）公寓区设有安全提示标志、标牌。1没有的无分（15）公寓管理机构配备必要的办公用房和专用的电(三)1缺一项扣0.5分话、电脑、打印机、数码相机等办公设备。其现（16）公寓区设有心理咨询室。1没有的无分它场（17）每栋楼设有与入住比例相适应的辅导员工作室没有的无分，与入住比例设1查施或住室，配备必要的办公设备。不相适应的扣0.5分看（4）（18）公寓区设有宣传橱窗和宣传标牌，公寓楼内设1缺一项扣0.5分有公告宣

4、传栏。1二、机构与队伍建设（15分）评估标准评估评估内容评分标准备注项目分值方法核心指标，一票否公寓管(一)★（19）设有独立建制的学生公寓管理机构。3决理实施机调阅构（20）有由校领导牵头，学校相关职能部门负责人组ISO90002没有的无分相关文成的学生公寓管理委员会。质量管建件，走访理体系设（21）有学生自律组织，参与学生公寓民主管理；寝学生（7）2缺一项扣1分认证的室长配备到位。加分（22）公寓管理部门负责人：具有专科以上学历、三年以上公寓管理工作经验，有较强的工作责任心和工2一项不符的扣1分作能力。（23）公寓管理人员（楼长、站长等）：具有一定的

5、查看一项不符的扣0.5(二)文化素质，熟悉公寓管理业务，工作认真负责，有较1相关合队分好的组织协调和处理问题的能力。同、财务服务人伍（24）公寓服务人员：热爱公寓管理工作、有为学生报表、文员统一建服务的思想、具有一定的文化素质且需经岗前培训合1一项不符的扣0.5件证书着装的设格。分等资料，加分（8）低于6‰的扣2走访学（25）上述管理服务人员按≥学生数的8‰（管理人生2分，低于8‰的扣员、门卫值班人员、保洁员、维修工等）配备。1分（26）按照《劳动合同法》等法律法规合法规范用工。2没有的无分三、制度与文化建设（15分）评估标准评估评估内容评分标准备注项目

6、分值方法（27）学校及各职能部门对学生公寓管理服务提出的1没有的无分相关要求及印发的文件等。（28）学生公寓物业管理规范（包括各类管理服务人员的岗位职责；公寓设施、水电、环卫、消防、维修(一)及公物损坏赔偿等管理规定；公寓用品洗涤、开水、2缺一项扣0.5分查阅原制接待等服务要求；学生住宿信息、来客来访、大件物始记录、度品出入等制度）。文件，召建（29）学生公寓管理服务人员的培训考核制度（包括2没有的无分，开学生设培训计划、业绩评定、消防安全演练等）。座谈会(10)（30）学生行为规范（包括学生入住须知；安全用电、2缺一项扣0.5分防火、防盗条例；寝室评比

7、考核奖励办法等）。（31）有应对危害安全稳定等突发事件的应急预案。2没有的无分（32）学生公寓管理服务经费的核拔、收取及使用办1没有的无分法。（33）充分利用公寓内活动室、宣传栏、宣传橱窗等缺一项活动扣0.5开展文化宣传活动，及时宣传有关政策、管理制度等，1分发布有关信息。现场查(二)（34）每学期开展不少于二次的公寓文化、艺术、宣看，查阅文1少一次扣0.5分传活动，文化氛围浓厚。资料，召化（35）有党、团组织进公寓活动纪录。1没有的无分开学生建座谈会，设（36）每学年进行一次“文明寝室”、“星级寝室”“公没有的无分,有但进行问(5)寓管理先进个人”等评

8、选表彰活动；把对学生在公寓不与评先、评优、卷调查内的考评及违纪事件的处理结果与学