瑞恩的井课件1[1].ppt

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1、瑞恩的井北师大版六年级语文上册第六单元世界50多亿人口中已经有34亿人每天只能享有50升水干旱造成农作物大面积减产或绝收,已经不再是个别的现象。这位美国中部的农民,在他的玉米地里面对干枯的庄稼,心中忧虑不已。在世界各地,都有许多这样的农民在承受着干旱所带来的打击。我会读(注意红颜色的读音)登载擦窗子水泵罐子额外捐助募捐草棚羞怯我会填瑞恩是()。从老师口中,他知道(),还知道()。于是,他()挣到了70美元。可是这钱不足以打一口井。在()的帮助下,瑞恩开始了面向整个加拿大的(),()也加入了捐助的行列。他

2、们还与非洲的孩子们()。两年后的(),8岁的瑞恩和妈妈来到()。这里有一口(),当地的孩子们()。现在瑞恩的募捐活动(),那些钱将被用来()。思考:课文讲了几件事?是按什么顺序叙述的学校募捐瑞恩捐钱社会募集学习目标1.引导学生从人物语言、举止上去把握人物内心的精神世界。2.理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会”这句话的意思。3.体会瑞恩为实现梦想而执著追求的精神。自学提示1.瑞恩的梦想是什么?她是怎样实现这个梦想的?2.你认为瑞恩是一个怎样的孩子?找出具体的语句体会。3.说说你对“瑞恩的井——为了这个痛

3、苦的社会”这句话的理解。4.读文后,你有什么感受?快速默读课文,用不同的画出文中描写瑞恩“爱心”的语句;用-----画出“为实现目标而不懈努力”的语句。我理解1.这一天晚上,瑞恩一直默默地对自己说:“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”2.瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。对比阅读比较《瑞恩的井》和《黑孩子罗伯特》,以同桌为单位,选择下面其中一个问题交流。1.瑞恩和罗伯特帮助别人都很不容易,分别说一说。2.《瑞恩的井》重点写攒钱的过程,《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程,你认为作者为什么这样写?3.瑞恩到非

4、洲后和当地的孩子们一起跳舞、欢呼,可罗伯特做了好事,却为什么哭了两次?4.下面两句话在各自的课文中有什么意义?教堂外面的玫瑰花开得好红啊!我希望非洲每个人都能喝上干净的水。达标检测1.填空。瑞恩的井——()瑞恩的梦想是()瑞恩是一个()的孩子。2.写话练习。以“瑞恩,你真棒!”开头,写一段话。再见!

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