多面体与旋转体的概念--讲义.doc

多面体与旋转体的概念--讲义.doc

ID:52684519

大小:202.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-29

多面体与旋转体的概念--讲义.doc_第1页
多面体与旋转体的概念--讲义.doc_第2页
多面体与旋转体的概念--讲义.doc_第3页
多面体与旋转体的概念--讲义.doc_第4页
多面体与旋转体的概念--讲义.doc_第5页
资源描述:

《多面体与旋转体的概念--讲义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、多面体与旋转体的概念一、概念整理(一)棱柱与棱锥棱柱定义1.有两个面___________,其余每相邻两个面的公共边都________的多面体叫做棱柱。2.两个互相平行的平面叫做棱柱的_____,其余各面叫做棱柱的_____。不在底面上的棱叫做棱柱的_____。侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的_____,不在同一个面上的两个顶点的连线叫做棱柱的_____,两个底面的距离叫做棱柱的____。3.表示方法:______________________分类1.按底面多边形的边数分类:______________2.按侧棱与底面是否垂直分类:侧棱不垂直于底面的棱柱叫做________

2、___;侧棱垂直于底面的棱柱叫__________。*特别地,底面是_________,侧棱____________的棱柱叫做正棱柱。性质1、一般棱柱(1)侧棱平行且相等;(2)侧面是平行四边形(3)两底面及平行于底面的截面是全等的多边形(4)对角面是平行四边形2、直棱柱(1)侧棱长等于高(2)侧面和对角面是矩形3正棱柱(1)侧面是全等的矩形(2)两底中心连线垂直于底面棱锥定义1.有一个面是____________,其余各面是有一个公共点的________多面体叫做棱锥。分类1.按底面多边形的边数分类:______________2.底面是____________,顶点在底

3、面的射影是__________的棱锥叫做正棱锥。性质1、一般棱锥棱锥被平行于底面的平面所截,那么侧棱和高被这个平面分成比例线段;所得截面与底面相似,其面积比等于截得棱锥的高与已知棱锥高的平方比。2、正棱锥:各侧棱相等、各侧面是全等的等腰三角形、各条高都相等、侧棱和底面所成角相等;侧面和底面所成二面角相等;相邻两个侧面所成二面角相等。(二)、斜二测画法1、水平放置的平面图形的直观图的“斜二测”画法(1)按右图所示的位置和夹角作三条轴,分别表示铅垂方向,左右方向和前后方向的轴,依次把它们叫做________________________.(2)规定在轴和轴方向上的线段的长度与

4、其表示的真实长度相等,而在轴方向上,线段的长度是其表示的真实长度的__________。2、“斜二测”画法的重要性质(1)平行直线的斜二测图__________________;(2)线段及其直线上定比分点的斜二测保持原比例不变。(三)、旋转体1、旋转体:平面上一条封闭图形所围成的区域绕着它所在平面上的一条定直线旋转而形成的OOO’A’A几何体叫做旋转体,定直线叫做______________。2、圆柱:将_________绕其一条边所在直线旋转一周,所形成的几何体。(1)圆柱的结构:圆柱的轴:____________;圆柱的母线:____________;圆柱的底面:__

5、_________;圆柱的侧面:___________;圆柱的高:____________;(2)圆柱的性质:①底面由与轴垂直的边旋转得到,所以圆柱的底面是圆面且垂直于轴,两底面是全等的圆且平行;②轴过两底面圆心且垂直于底面,联接两底面圆心的线段的长等于圆柱的高;AC'B③所有母线相互平行,相等且垂直于底面,母线的长等于圆柱的高;④轴截面(经过圆柱的轴的截面)是矩形。3、圆锥:将_________绕其一条_____边AB所在直线旋转一周,所形成的几何体。(1)圆锥的结构:圆锥的轴:_____________;圆锥的母线:____________;顶点:___________

6、__;高:_____________;底面:_____________;侧面:_____________;(2)圆锥的性质:a.底面为圆且垂直于轴;b.轴过定点及底面的圆心,联接顶点与圆心的线段长等于圆锥的高;c.所有母线都经过顶点且相等,各母线与轴的夹角相等。d.轴截面是等腰三角形。二、例题分析例1、若棱柱的侧面都是矩形,则棱柱一定是()A.正棱柱B.长方体C.直棱柱D.直平行六面体例2、下列命题中的真命题是___________(1)各侧面都是矩形的棱柱是长方体(2)有两个相邻侧面是矩形的棱柱是直棱柱(1)各侧面都是等腰三角形的四棱锥是正四棱锥(4)底面是矩形的平行六面

7、体是长方体例3、(1)画水平放置的边长为和的矩形的直观图.(2)求该直观图的面积。例4、画水平放置的边长为的正方形的直观图.例5、如图三棱锥,过作三棱锥的截面。例6、已知棱长为的正方体中,分别为的中点,(1)过三点作正方体的截面,试画出这个截面;2)计算这截面的周长.例7、已知圆锥,C为底面圆周上一点,且,,,求二面角的大小。三、课堂练习1、下列命题中,真命题是___________(1)在正六棱柱中,因为平面∥平面,所以面与面可看成是此棱柱的两个底面(2)在平行六面体中,任意两个相对的面均互相平行,所以平行六面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。