多面体与旋转体.ppt

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1、多面体与旋转体在日常生活和生产实践中，我们常常遇到这样一类几何体（geometricsolid），它是由几个平面相交而围成的封闭的或者由一个平面图形绕着一条与它同在一个平面内、且不通过该平面图形内部的定直线旋转一周所形成的封闭的几何体，前者如方砖、盒子、金字塔等，后者如球体、桶装方便面盒子等。这些几何体在我们的生活中处处可见。今天我们就一起走进这美妙的几何体世界中，从科学的角度来体验和研究其中的奥妙。盒子鱼缸商贸大厦金字塔冰激凌地球可乐瓶方便面桶由若干平面多边形围成的几何体叫做多面体观察下列物体的形状和大小，试给出相应的空间几何体，说说它们的共同特征。观察下

2、列物体的形状和大小，试给出相应的空间几何体，说说有它们的共同特征。由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所成的封闭几何体叫做旋转体．空间几何体的分类：1.多面体：由若干平面多边形围成的几何体2.旋转体：由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所成的封闭几何体空间几何体的定义：如果只考虑物体的形状和大小，而不考虑其它因素，那么这些由物体抽象出来的空间图形就叫做空间几何体矩形直角三角形直角梯形SABBAAO1O1OOO分别以矩形、直角三角形的直角边、直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴，其余各边旋转而成的曲面所围成的几何体，分别叫做圆柱，圆锥，

3、圆台。圆柱圆锥圆台高底面侧面母线圆柱圆锥圆台轴OO1OO1OSABABA思考题：1．平行于圆柱，圆锥，圆台的底面的截面是什么图形？２．过圆柱，圆锥，圆台的旋转轴的截面是什么图形？性质1：平行于底面的截面都是圆。性质2：过轴的截面（轴截面）分别是的矩形，等腰三角形，等腰梯形。球：以半圆的直径所在的直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体，简称球。其中半圆的圆心叫做球的球心，半圆的半径叫做球的半径，半圆的直径叫做球的直径。球的表示方法：用表示球心的字母O表示，如课本图1.1-8中的球表示为球O。思考题：3．用一个平面去截球体得到的截面是什么图形？性质3：

4、用一个平面去截球体得到的截面是一个圆。DABCEFF’A’E’D’B’C’有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个面的公共边都平行。棱柱的概念ABCDEA’B’C’D’E’底底两个互相平行的面叫做棱柱的底其余各面叫做棱柱的侧面两个面的公共边叫做棱柱的棱·······侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点···棱柱的概念相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱DABCEFF’A’E’D’B’C’有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个面的公共边都平行。侧棱侧面底面顶点（1）底面互相平行。（2）侧面是平行四边形。棱柱的性质思考：倾斜后的几何体还是柱体吗

5、？底面DABCEFF’A’E’D’B’C’侧棱侧面顶点棱柱的分类1、按侧棱是否和底面垂直分类：棱柱斜棱柱直棱柱正棱柱其它直棱柱棱柱的分类2、按底面多边形边数分类：三棱柱、四棱柱、五棱柱、······棱柱的分类平行的两底面多边形的字母表示棱柱,如：棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1C1ABCDA1A1B1B1B1C1C1D1D1E1ABCABCDEA1棱柱的表示???问题1：有两个面互相平行，其余各面都是四边形的几何体是棱柱吗？答：不一定是课堂练习题???观察下面的几何体，哪些是棱柱？（4）(1)(2)(3)(5)(6)(7)√×√√×××（）（）（）（）（

6、）（）（）???观察下列多面体,有什么相同点？有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形。探究发现SABCD顶点侧面侧棱底面有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形。棱锥的表示方法；如：S-ABCD棱锥的概念及表示分类标准：底面多边形的边数三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥如果一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面中心，这样的棱锥叫做正棱锥。棱锥的分类ABCDA’B’C’D’用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台.棱台的表示方法：用平行的两底面多边形的字母表示棱台,如：ABCD-A1B1C1D1正棱台：由正棱

7、锥截的的棱台棱台的概念及表示1、思考：有两个面平行，其余各面都是平行四边形所围体一定是棱柱吗？2、思考：有一个面是多边形，其余各面都是三角形的立体图形一定是棱锥吗？???课堂练习空间几何体多面体旋转体棱柱棱台棱锥圆柱圆台圆锥球体课堂小结