陕西省西安市阎良区2018_2019学年高一数学上学期期末考试试题(含解析).docx

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1、阎良区2018~2019学年度第一学期期末教学检测高一数学试题一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.直线的倾斜角为()A.B.C.D.【答案】B【解析】斜率,故倾斜角为,选B.2.如图(1)所示的几何体是由下图中的哪个平面图形旋转后得到的()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】因为简单组合体由一个圆台和一个圆锥所组成的,因此平面图形应由一个直角三角形和一个直角梯形构成,可排除B、D;再由圆台上、下底的大小比例关系可排除C.故选A.3.已知直线的斜率是,在轴上的截距是,则此直线方程是()A.B.C.D.【答案】

2、A【解析】【分析】写出直线的斜截式方程,再化为一般方程即可.【详解】由题意可知,所求直线的斜截式方程为,即.故选:A.【点睛】本题考查直线方程求解,要结合直线已知元素类型选择合适的方程来表示直线,考查计算能力,属于基础题.4.直线与直线的交点坐标是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】联立两直线方程,求出公共解,即可得出两直线的交点坐标.【详解】联立两直线的方程,解得,因此,两直线的交点坐标是.故选:B.【点睛】本题考查两直线交点坐标的计算,一般通过联立两直线的方程求公共解来处理,考查运算求解能力,属于基础题.5.在正方体中,与是()A.相交直线B.平行直线C.异面直线D.相交

3、且垂直的直线【答案】C【解析】【分析】根据异面直线的概念可判断出与是异面直线.【详解】由图形可知,与不同在任何一个平面,这两条直线为异面直线.故选:C.【点睛】本题考查空间中两直线位置关系的判断,熟悉异面直线的概念是判断的关键,属于基础题.6.如图,是水平放置的的直观图,,,则的面积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】作出的实物图,即可计算出的面积.【详解】由斜二测画法可知,的实物图如下图所示:可知,,且,因此,的面积为.故选:C.【点睛】本题考查由直观图计算原图形的面积,一般将图形还原,或者利用直观图和原图形面积之间的倍数关系来进行计算,考查计算能力,属于基础题.7.圆心

4、为且过原点的圆的方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:设圆的方程为,且圆过原点,即,得,所以圆的方程为.故选D.考点:圆的一般方程.【此处有视频,请去附件查看】8.圆与圆的位置关系为A.内切B.外切C.相交D.相离【答案】C【解析】圆的圆心坐标为,半径;圆的圆心坐标为,半径,圆心距为,,即,故两圆外切.故选B.9.若一个圆柱的轴截面是面积为的正方形,则这个圆柱的侧面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】设圆柱的底面半径为,可得知其高为,根据轴截面的面积计算出的值,即可计算出圆柱的侧面积.【详解】设圆柱的底面半径为,则该圆柱的母线长为,由于该圆柱的轴截面面积为

5、,因此,该圆柱的侧面积为.故选:A.【点睛】本题考查圆柱侧面积的计算,解题时要计算出圆柱底面半径和母线这两个基本量,考查计算能力,属于中等题.10.如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,则图中与平面PCD垂直的平面是A.平面ABCDB.平面PBCC.平面PADD.平面PBC【答案】C【解析】【分析】由PA⊥平面ABCD,得PA⊥CD,由四边形ABCD为矩形得CD⊥AD,由此得到平面PCD⊥平面PAD.【详解】由PA⊥平面ABCD得PA⊥CD,由四边形ABCD为矩形得CD⊥AD,从而有CD⊥平面PAD,所以平面PCD⊥平面PAD.故选C.【点睛】本题考查与已知平面垂直的平面的判断,是基

6、础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.11.已知圆,圆,A、B分别是圆和圆上的动点,则的最大值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据圆之间位置关系,结合折线大于线段不等关系得的最大值.详解:由折线大于线段得,选A.点睛:涉及圆的最值问题,一般根据圆心与半径,建立不等式关系,根据不等式关系求最值.12.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列正确的个数为:()①若,则;②若,则;③若,则或;④若,则A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】试题分析:①中则与内任意直线都垂直,又,所以平行或异面,所以;②内存与平行;③中由面面垂直的性质定理可知有或;④由已知条

7、件可知两平面的法向量垂直,因此两面垂直考点:空间线面的位置关系点评:本题考察了空间线面垂直平行的的判定与性质定理及常用方法,难度不大,属于基本知识点的考察二、填空题(大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知点,,则_____.【答案】【解析】【分析】由空间中两点间的距离公式可计算出.【详解】由空间中两点间的距离公式可得.故答案为:.【点睛】本题考查空间中两点间距离的计算,熟练利用两点间的距离公式是解题的关键,考查计算能力,属于基础题.14

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