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时间:2020-03-29
《八年级数学下册第5章《数据的频数分布》单元综合测试2(新版)湘教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5章数据的频数分布检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.某校对名女生的身高进行了测量,身高在(单位:)这一小组的频率为,则该组的人数为( )A.150B.300C.600D.9002.在一列数中,数字“”出现的频数是()A.182 B.189 C.192 D.1943.已知一个样本的数据个数是,在样本的频率直方图中各个小长方形的高的比依次为,则第二小组的频数为()A.4 B.12 C.9 D.84.已知一组数据:那么频率为的范围是()A. B.C.D.5.某校为了了解学生在校午
2、餐所需的时间,随机抽取了名学生在校午餐所需的时间,获得如下的数据(单位:min):10,12,15,10,16,18,19,18,20,28,22,25,20,18,18,20,15,16,21,16.若将这些数据以4min为组距进行分组,则组数是( )A.4B.5C.6D.76.在频数分布表中,各小组的频数之和( )A.小于数据总个数B.等于数据总个数C.大于数据总个数D.不能确定7.体育老师对九年级班学生“你最喜欢的体育项目是什么(只写一项)?”的问题进行了调查,把所得数据绘制成频数直方图(如图).由图可知,最喜欢篮球的频率是( )A.B.C.D
3、.8.要直观反映某市一周内每天的最高气温的变化情况,宜采用( )A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数直方图二、填空题(每小题3分,共24分)9.某班有48名同学,在一次英语单词竞赛成绩统计中,成绩在这一分数段的人数所占的频率是,那么成绩在这个分数段的同学有______名.10.为了了解秦兵马俑的高度状况,考古工作者随机调查了36尊兵马俑的高度(单位:)如下:178172181184184187187190190175181181184184187187190193178181181184187187187190193178181184187
4、187190190184196在这里,兵马俑的高度为的频数是______,频率是________.11.在对个数据进行整理的频率分布表中,各组的频数之和等于______,各组的频率之和等于_______.12.将一组数据分成5组,第一、二、三组共有个数据,第三、四、五组共有个数据,并且第三组的频率为,则第三组的频数为________.13.为了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级50名学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频数直方图,已知图中从左到右各小组的频率分别是,,,,则第四小组的频率是_____,频数是______.14.在“.”这个句子的所有
5、字母中,字母“”出现的频率约为(结果精确到0.01).15.明明连续记录了天以来爸爸每天看报的时间,结果(单位:)如下:那么出现次数最多的时间的频数是 ,频率是 .16.对某班的一次数学测验成绩进行统计分析,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分为100分).请根据图形回答下列问题:该班有 名学生,70~79分这一组的频数是 ,频率是 .第16题图40~4950~5960~6970~7980~8990~99成绩/分学生人数20151050三、解答题(共52分)17.(6分)一组数据有30个,把它们分成四组,其中第一组,第二
6、组的频数分别为7,9,第三组的频率为0.1,则第四组的频数是多少?18.(6分)一组数据有64个,分成8个小组,从第一小组到第四小组的频数分别是5,7,11,13,第五小组到第七小组的频率都是0.125,则第八小组的频率是多少?19.(6分)在对某班的一次英语测验成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分分).(1)该班有多少名学生.(2)分这一组的频数是多少?频率是多少?20.(6分)把某校的一次数学考试成绩进行统计,考试成绩落在80~85分之间的频率是0.35,则这个学校数学成绩在80~85分之间的有多少人?(全校共有300名学生参
7、加这次考试)21.(6分)心理健康是一个人健康的重要标志之一.为了解学生对心理健康知识的掌握程度,某校对600名在校学生进行问卷调查,并按“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级统计,绘制成如下的频数分布表和频数直方图.程度优秀良好一般较差频数240频率0.30.20.1请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)求频数分布表中的值.并补全频数直方图;(2)请你求出该校学生对心理健康知识掌握程度达到“优秀”的人数.优秀良好一般较差01801206024030210150902700第21题图频数等级22.(6分)对某班学生一次数学测试成绩进行统计分析,
8、各分数段的人数如图所示(分数取正整数),请观察图形,并回答下列问题
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