组合逻辑电路4概要.ppt

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1、组合逻辑电路-分析和设计1§3.1概述逻辑电路组合逻辑电路时序逻辑电路功能：输出只取决于当前的输入。组成：门电路，不存在记忆元件。功能：输出取决于当前的输入和原来的状态。组成：组合电路、记忆元件。2y1y2yma1a2an向量形式输入与输出的函数关系组合逻辑电路的框图3组合电路的研究内容：分析：设计：给定逻辑图得到逻辑功能分析给定逻辑功能画出逻辑图设计4§3.2组合逻辑电路分析基础1.由给定的逻辑图逐级写出逻辑关系表达式。分析步骤：2.用公式或卡诺图对逻辑函数进行化简。3.(列真值表)得出结论。电路结构输入输出

2、之间的逻辑关系5例1：分析下图的逻辑功能。&&&ABF6真值表特点：输入相同为“1”；输入不同为“0”。同或门=1ABF次序7例2：分析下图的逻辑功能。&&&&ABF8真值表特点：输入相同为“0”；输入不同为“1”。异或门=1ABF91例3：分析下图的逻辑功能。01被封锁1=1BMF&2&3&4A110=010被封锁1特点：M=1时选通A路信号；M=0时选通B路信号。M&2&3&4AB1F选通电路11§3.3组合逻辑电路设计基础任务要求最简单的逻辑电路1.定义输入/输出逻辑变量并赋值，列真值表。分析步骤：2.由

3、真值表写出逻辑函数式并化简。3.画逻辑图。12例1：设计三人表决电路（A、B、C）。每人一个按键，如果同意则按下，不同意则不按。结果用指示灯表示，多数同意时指示灯亮，否则不亮。1.首先指明逻辑符号取“0”、“1”的含义。2.根据题意列出真值表。真值表三个按键A、B、C按下时为“1”，不按时为“0”。输出是F，多数赞成时是“1”，否则是“0”。F…13真值表3.画出卡诺图，并用卡诺图化简：ABC0001111001ABACBC简单问题直接写出144.根据逻辑表达式画出逻辑图。&1&&ABBCF(1)若用与或门实

4、现15&&&&ABCF(2)若用与非门实现16例2设计一个监测信号灯工作状态的逻辑电路。每一组信号灯由红、黄、绿三盏灯组成，共有三种正常工作状态：红、绿或黄加绿灯亮；其它五种亮灯状态为故障RAGRAGRAG正常工作状态RAGRAGRAGRAG故障状态17逻辑抽象取红、黄、绿三盏灯的状态为输入变量，分别用R、A、G表示，亮时为1，不亮时为0。取故障信号为输出变量，以Y表示，正常工作下Y为0，发生故障时为1。列出真值表逻辑函数式由真值表可得18化简用0化简可得到最简与或非表达式19画出逻辑图最简与或的逻辑图最简与或

5、非的逻辑图1G&Y11&AR&1G1AR1&Y120例3多输出组合逻辑电路化简单个最简21DF31&AB&&11F2F1AD单个最简整体最简DF31&AB&&&11F2F1ADD22作业9-9（a）9-139-14（d）9-1723课堂作业求输入为高/低电平时的噪声容限？2,举重比赛，有甲乙丙三名裁判，其中甲为主裁判。当两名或两名以上裁判（且必须包括甲在内）判定成功时，表示成功的灯才亮。设计实现上述要求的组合逻辑电路。1,24