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时间：2020-04-12
《浙江省奉化市溪口中学初中数学-数学中的规律问题课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学中的规律问题找规律填空：（1）1，4，9，16，——，——，（2）——，——，（3）1，4，7，10，——，——，25361316观察上述三组数，你能根据相应的规律写出第20个数吗？第100个数呢？第n个数呢？猜一猜试一试观察下列数：0，3，8，15，24，……。按此规律写出的第100个数是＿＿＿，第n个数是＿＿＿做一做观察下列各组数，分别写出第7个数和第n个数。（1）2，4，6，8，10，（2）1，3，5，7，9，（3）2，4，8，16，32，（4）1，3，7，15，31，例3：下面由火柴棒拼出的一列图形中，第n个图形由n个正方形组成，通过观察回答问题：（1）第5个图形中火
2、柴棒的根数是；（2）第n个图形中火柴棒的根数是；看一看练习：下列图案由边长相等的黑、白两色正方形按一定规律拼接而成。依次规律，第5个图案中白色正方形的个数为；第n个图案中白色正方形的个数为____________________。…第1个第2个第3个练一练例4观察下列球的排列规律(其中●是实心球，○是空心球)： ●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2010个球止，共有实心球多少个？想一想从第1个球起到第2012个球止，又有实心球多少个？小结：1、观察相同点和不同点，找出事物的变化规律，一般找变量和序列号的联系；2、变量较多时，不但要考
3、虑已知数的序列号，还要考虑其他因素；3、图形变化规律的问题，有时考虑变量的变化规律，有时也考虑事物的循环规律。
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