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时间:2020-03-29
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1、大班年级组幼儿自理能力竞赛方案一、活动目标:1、通过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。2、通过比赛满足幼儿表现欲,训练幼儿的动手能力,进而落实幼儿生活技能教育的渗透。二、活动对象:全体大班幼儿三、活动形式及时间:1.活动时间:2011年10月日上午。2.地点:多功能厅3.活动形式:(1)每次游戏时按班级由教师每班选出三名幼儿。(2)每次游戏设一等奖一个,其余幼儿贴一个小红花。四、活动内容:1、穿衣比赛(准备:桌子9张、外套9件、裤子9条)上衣:带拉链外套,要求孩子以最快的速度穿好外套,要求衣服袖子、下摆整齐、拉好拉链2、叠衣
2、服比赛(准备:带拉链外套9件、裤子9条)要求幼儿先把拉链拉好,然后再开始叠。3、叠被子(准备:被子9条、桌子9张)园被,将被子1/3折,再折成长条形,再把两头向中心折叠,最后对折,速度最快的为优胜者。4、系鞋带(准备:鞋子9双)孩子以最快的速度系鞋带,要求鞋子左右能分清,系好鞋带,打成蝴蝶结。5、剥花生(准备:碗9只、花生许多、垃圾袋9只)在规定的时间内看谁剥的花生最多,最多者获胜。6、擦桌子(准备:水、纸屑、抹布9条)幼儿用抹布,把桌面上的水擦干并把桌上的碎纸屑抹到碟子上,速度最快的为优胜者。7、夹花生(准备:花生许多,碗20只、筷子10双)让幼儿用筷子把一只
3、碗里的花生夹进另一只碗里,在规定的时间内看谁夹的花生最多。8、扫地(准备:扫帚3把,簸箕3个、许多树叶)要求孩子用扫地的正确方法,以最快的速度,把散落在地上的树叶扫在一起,并扫进簸箕内。在规定的时间内看谁扫得多,最多的为获胜者。备注:1.活动期间要组织有序,特别注意幼儿的安全。2.各班副班主任组织好本班幼儿的常规安全,并负责每次游戏时本班的幼儿人选。
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