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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册总复习《因数和倍数》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版小学数学五年级下册 第九单元总复习（因数与倍数）奉节县羊市镇羊市小学赵永兴温故而知新找出与众不同的数：2，4，6，9，10总复习《因数与倍数》2、5、6、10看到这几个数，你能想到这一学期学过的哪些数学知识？（举例说一说。）在梳理的这些概念中，你认为最基本的概念是什么？创设情境，重现概念。偶数奇数5的倍数的特征3的倍数的特征2的倍数的特征最小公倍数公倍数倍数最大公因数质数合数公因数因数概念梳理，形成网络。巩固练习1、任意两个奇数的和，一定是（）A、2的倍数B、3的倍数C、5的倍数D、奇数2、一个奇数（），结果一
2、定是偶数。A、除以4B、加1C、减2D、乘3填质数游戏4=（）+（）6=（）+（）8=（）+（）10=（）+（）12=（）+（）游戏拓展猜猜我是谁？请每一个同学用自己的学号，根据今天所复习的知识编一个猜数谜语，让大家猜。看谁编的好，看谁猜得对。例：我的学号是2的倍数，也是3的倍数，而且是一个一位数，猜猜我的学号是几？破译密码。都愿意看《星》，书中很多密码破译同学们津津乐道，今天，我们来破译一个11位数的密码：——老师的电话号！最小的自然数（）比最小的质数多1（）最小的完美数（）既不是质数，又不是合数（）它的倍数有4，8
3、，12，16„„（）6和9的最大公因数（）最小两位数的一半（）2和8的最小公倍数（）最小的合数（）比最小的奇数多3（）8的最大因数（）课堂小结回顾本节课，我们复习了哪些知识？我们是怎样复习的？给你影响最深刻的是什么？奉节县羊市镇羊市小学赵永兴
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