数学人教版五年级下册图形的运动三——旋转.pptx

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1、小学数学人教2011版五年级下册图形的运动三---旋转辽宁省朝阳凌源市松岭子中心小学执教教师：王文娟旋转的风车道闸秋千摩天轮旋转木马物体或图形围绕某一个点或一个轴进行转动，叫做旋转。顺时针旋转逆时针旋转从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30°121234567891011O思考：指针从12拨到1，是怎样旋转的？点：绕哪个点?方向：向什么方向旋转？角度：转动了多少度？从“1”到（），指针绕点O按顺时针方向旋转了60°121234567891011O“3”从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了()121234567891011O90°12

2、1234567891011O从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了()180°左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转°；逆时针90O2总结图形旋转的性质：图形绕某一点旋转一定的度数，旋转中心的位置不变，过旋转中心的每个图形和每条线段旋转的方向相同，旋转的角度也都相同。图形旋转的特征：图形旋转后，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。画出线段OA绕点O顺时针旋转90°后的图形和逆时针旋转90°后的图形。OA`先画点A`，OA`垂直于OA，点A`与点O的距离还应该是3格。AA″如图，将直角三角尺固定在

3、方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90°，观察三角尺的位置是如何变化的。旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。问题：1.自己试着画一画。2.你是怎么画的？绕点O旋转，点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置……画出三角形AOB绕点O顺时针旋转900后的图形。BAOA`B`先画点A`，OA`垂直于OA，点A`与点O的距离还应该是6格。下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°。钟摆绕点O（）时针旋转不超过5°

4、。顺逆利用旋转画一朵小花。说说你的收获吧！