史传文学专题.pptx

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1、史传文学专题阅读历史·文学以铜为镜，可以正衣冠以史为镜，可以知兴替以人为镜，可以明是非一、什么是历史？史传文学专题阅读活动1：在你心里，什么是历史？可以从日常生活中说开去。史传文学专题阅读活动2：大家看，历史书中的历史是什么样的？史传文学专题阅读我们看看香港阳光卫视的纪录片是怎么说的。活动3：读材料，思考历史有纯粹的真实吗？这给我们留下什么样的空间？史传文学专题阅读客观历史主观历史感情虚构文学性专题学习目标：1、是表现历史的手段，而不是历史事件本身；2、“虚构”是文学方法的统称，也就是历史书写的方法，如详略、取舍、描写、抒情、议论等。3、历史书写者的感情是历史书写的内核，是我

2、们分析史传文学的重点。4、由此启发，得出你自己对历史事件的看法。二、从春秋左氏传看中国史学价值史传文学专题阅读讲解1：何为左传？史传文学专题阅读《春秋》中的文字非常简练，事件的记载很简略，最少一字，如僖公三年六月“雨”；或二三字，如僖公三年夏四月“不雨”、八年夏“狄伐晋”；即使是最多字的“定公四年春三月”叙述也不超过四十五个字。《春秋》年四季月日记事元年春王正月三月公及邾仪父盟于蔑夏五月郑伯克段于鄢秋七月天王使宰咺来归惠公仲子之赗九月及宋人盟于宿冬十有二月祭伯来（祭伯这个人来访）公子益师卒（公子益师去世）二年春公会戎于潜夏五月莒人入向无骇帅师入极（无骇帅军攻入极）1、儒家经书

3、之一，“五经”？2、孔子成《春秋》而乱臣贼子惧——孟子3、知我者，其惟春秋乎！罪我者，其惟春秋乎！——孔子4、黜《春秋》之书，不使列于学官，至戏目为断烂朝报。——《宋史·王安石传》《春秋》＆原名《左氏春秋》，汉代改称为《春秋左氏传》＆地位：我国第一部详细完整的编年体历史著作。第一部独立撰写的史书。＆作者：据传为春秋末期鲁国的史官左丘明。＆题解：以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。＆春秋三传：《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三

4、传”。《左传》小名片解经为传【经文】三十年春王正月。夏，狄侵齐。秋，卫杀其大夫元咺及公子瑕。卫侯郑归于卫。晋人、秦人围郑。介人侵萧。冬，天王使宰周公来聘。公子遂如京师。遂如晋。解经为传【传文】课本中《烛之武退秦师》晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”……思考：左传比《春秋》经文多了什么？史传文学专题阅读经文传文人重要因素编年纪传重要价值春秋讲解2：先讲那一篇？史传文学专题阅读三、《烛之武退秦师》史传文学专题阅读活动1：借助注释、翻译、字典解决文字问题。史传文学专题阅读活动2：检测自学效果（文字方

5、面）史传文学专题阅读