三角形的特性---讲课.ppt

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时间:2020-04-12

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1、三角形的特性密山市第七小学宋玉石学习目标:1、我要尝试用自己的话说出什么是三角形、什么是三角形的高和底并会表示三角形。2、我要利用三角形的特性解决生活中的实际问题。黑板画三角形边边边顶点角角角三角形都有()条边、()个顶点、()个角。顶点顶点什么样的图形叫做三角形?判断下面哪些图形是三角形?(1)(2)(3)(4)(5)(6)是我长的高!还是我长的高!自学提示:1、什么叫做三角形的高?2、和高垂直的一边叫做三角形的什么?3、怎样画三角形的高?BAC高底从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边

2、叫做三角形的底。DABCABCABCABCDDDD哪副图的高是正确的?高底高底高底ABCBCA高底高底高底1、如果BC为底,()色的虚线是它的高;2、如果绿色的虚线是高,它的底是();3、AB是底,红色的虚线是它的高,这样说法对吗?大风来了暴雨又至哪种方法更牢固,为什么?雨过天晴①三角形都有()条边、()个顶点、()个角。②三角形具有()性。③三角形有()条高。填空判断④这是三角形ABC的一组底和高。()③自行车车架运用了三角形的稳定性原理。()②三角形有三条高,三个底。()①由三条线段组成的图形是三角形。()ACB高底

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