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时间：2020-02-02
《五年级数学下册一分数的意义与性质4《公因数》练一练二练习课件浙教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、练一练二1.分别写出与、大小相等的5个分数。2.在下面的括号里天上合适的数，使等式成立。61261156035153103.下面四组数中，哪几组的两个数相等？√√4.下面四组数中，哪几组的两个数是互素数？10与721与315与165与12√√√5.按要求写出互素数。（1）两个数都是素数。（2）两个数都是合数。（3）一个数是素数，另一个数是合数。（4）一个数是1，另一个数是素数或合数。2和39和1017和181和186.写出下面各分子与分母的最大公因数。359177.说说下面的分数是如何化成最简分数的。8.下面各组数中，有没有公
2、因数2，3，或5？如果有，把它们涂上颜色。18与3240与8516与4860与1502352352352352522359.求下面各组数的最大公因数。34与8526与3927与4566与99171391110.*花店有72枝红玫瑰和48枝白玫瑰，扎成花束出售。如果要把红玫瑰、白玫瑰平均分在每束花中，最多可以分成多少束花？每束花有多少枝？（72，48）＝24红玫瑰：72÷24＝3（枝）白玫瑰：48÷24＝2（枝）2＋3＝5（枝）答：最多可以分成24束花；每束花有5枝。今天你收获了什么？
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