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时间：2020-02-02
《五年级数学下册一分数的意义与性质《整理与应用一》分数的意义和性质复习练习课件浙教版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的意义和性质复习1.把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的（)。A.B.C.√2.根据“红花朵数是黄花的”可知，是把（）看作单位“1”。A.红花的朵数B.黄花的朵数C.红、黄花的朵数√3.小红每天看一本书的，是把（）看作单位“1”。A.一本书B.一本书的总页数C.小红看的页数D.每天看的页数√4.用分数表示各图的涂色部分。()()()()5.一袋大米重50千克，已经用去，已经用去多少千克？答：已经用去26千克。50×＝26（千克）13256.121197304860847.找出下面每组数的最小公倍数。8.56
2、4535534349272036722818153039.10.把下面的各组分数通分。32403540154828482939104294211.比较每组两个分数的大小。＞＜＜＜＞＞12.＞＞＜＝13.把下面的小数化成分数。4532516251320350140.50.750.87514.在□里填上适当的分数或小数。今天你收获了什么？
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