《现代社会调查理论与方法》教学大纲

《《现代社会调查理论与方法》教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《现代社会调查理论与方法》教学大纲傅扬编写公共事业管理专业课程教学大纲目录前言.....................................................................................................................................................1588绪论.......................................................................................................

2、..............................................1589一、社会科学研究概说.........................................................................................................1589二、社会调查及其历史发展.................................................................................................1589复习与思考题.........

3、................................................................................................................1590拓展阅读书目.........................................................................................................................1590第一章社会调查的一般程序......................................

4、.......................................................................1591一、选题阶段.........................................................................................................................1591二、准备阶段.....................................................................................

5、....................................1591三、调查阶段.........................................................................................................................1591四、分析阶段........................................................................................................................

6、.1591五、总结阶段.........................................................................................................................1591复习与思考题.........................................................................................................................1592拓展阅读书目........................

7、.................................................................................................1592第二章选择调查课题............................................................................................................