《麻雀》说课第一课时.pptx

《《麻雀》说课第一课时.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、麻雀第一课时冉会歌1010174005小学教育说教学过程说板书一、说教材五、说教学过程六、说板书三、说学情四、说教法学法二、说教学目标一、说教材《麻雀》是新课程六年制小学语文第七册的一篇选读课文，出自19世纪俄国著名作家屠格涅夫之手。叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同角色的神态、动作的具体描写，塑造出老麻雀在危急关头挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象，热情地歌颂了“母爱”这一种强大的力量。1、抓住描写小麻雀、猎狗、老麻雀的神态、动作的句子，体会

2、三者的特点，进一步感受母爱是一种的强大力量。2、练习有感情地朗读课文，加深理解。教学重点体会“一种强大的力量”即母爱的力量，是它是弱小战胜强大。教学难点二、教学目标1、学习本课生字新词，并熟练掌握和运用“搏斗”、“无可奈何”等词语造句。2、在理解课文的过程中，培养学生的阅读分析能力、解决问题的能力和口头表达能力。3、体会作者赞美的“母爱”，并激发在困难和险阻面前奋不顾身的无畏精神。三、说学生，因材施教在学校教育中四年级的学生处于低年级向高年级过度的阶段，生理心理都发生者特别明显的变化，同时这也是培养学生学习能

3、力、情绪控制能力意志品质和良好学习习惯的最佳时期。教法：多媒体展示法诵读体悟法学法：自主学习合作探究四、说教法学法五、说教学过程（一）图片导入１、看图片，说说图片中所看到的鸟认识吗？2、说说平常最容易看到的鸟有哪些？正音正字两个多音字：露、似两个翘舌音：巢、拯三个同音字：躯、搏、浑十二个生字：奈、巢、煞……查字典,联系上下文理解词语意思重点词语：摇撼、无可奈何、庞大（二）自主读课文，识记新字词（三）整体感知1、让学生们有感情地读课文，然后回忆课文2、文中的主角是谁？3、它们之间是什么关系？4、接着问同学们谁把

4、这个故事讲出来？　挑两三个学生说一说（四）归纳段落大意，分段1.读课文，找出这个故事的开端、高潮、结局2.根据故事的开端、高潮、结局把课文分成三个段落3.归纳段落大意（五）作业练习1、用“无可奈何”“搏斗”各造一个句子2、把这个老麻雀奋不顾身保护小麻雀的故事讲给你的爸爸妈妈听你会吗？六、说板书设计谢谢