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时间：2020-03-29
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1、《我设计的童装》教学反思南头升辉小学梁兆雄听完冼云芳老师上的关于岭南版四年级美术上册《我设计的童装》一课，我感受到本节课有以下特点：，1、注意创设情境，调动学生学习兴趣。2、改变灌输式的教学方法，尽量引导学生自主思考探索，注意对学生创新意识的培养。3、作业展评方式新颖，符合新课改精神，容易调动学生参与兴趣。4、指导的过程中，发现富有创新的作品及吋给予肯定、表扬，激励学生勇于创新的意识，挖掘他们的创新潜能。然而，本节课在教学方面存在着一些需改进之处，主要表现在：作品评价方式虽较新颖，但教师组织还不够到位、评议不够，未能理想的达到预期的教学效果。
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