五年级奥数列方程解应用题.doc

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1、3AEducation姓名:学校:五年级奥数第十次课2012-11-17第十讲列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤:1、弄清题意,找出未知数,并用x表示2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程3、解方程,检验并写出答案。【例题与方法】例1、一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6.求这个数是多少?例2、两个数的和是100,差是8.求这两个数。例3、两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷。这两块地各有多少公顷?例4、红旗路小学五年级有三个班,一班人数是三班人数的1、12倍,二班比三班少3人,三个班共有153人,问三个班各有多少人?

2、2保剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来3AEducation姓名:学校:五年级奥数第十次课2012-11-17【思考与练习】1、玲玲今年11岁,爷爷今年74岁,再过几年,爷爷的年龄是玲玲年龄的4倍?2、甲仓库有粮食30吨,乙仓库有粮食20吨,从乙仓库运多少吨粮食到甲仓库,可使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍?。3、育才小学五六年级共有学生360人,六年级学生的人数是五年级的1、4倍。两个年级各有多少人?4、某果园向市场运一批水果,原计划每车装1.6吨,实际每车装2吨,结果少了4车,一共有多少辆车?【作业】学校买来科技书的册数是文艺书册数的1.4倍,如果再买12册文艺书,

3、两种书的册数相等。学校买来两种书各多少册?2保剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

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