学子生涯规划系列课程之管理时间,掌握人生.ppt

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1、学子生涯规划系列课程之“管理时间,掌握人生”杨阳思考:我们可以控制时间么?你的选择!我们生活中会有哪些事情呢?你选择去做一件事情而不做另外一件的标准是什么?趣味广口瓶实验四样东西依次往里放,怎样才能充分利用广口瓶,装下最多的东西?启示:生活中应该优先考虑最重要的事情。不要捡了芝麻丢了西瓜;不要只顾着芝麻绿豆大的事情。但生活往往并不是那么简单……重要先生VS紧急先生思考并排序:你会分配最多的时间给哪类事件?其次?再次?最后?“生活事件”四象限ABDC借用工具:《生活事件分析表》1、紧急且重要2、重要不紧急3、不紧急不重要4、紧急不

2、重要事件例子事件特征事件的影响或作用你的答案?精英们的答案:B—A—D—C小结:四类事情该如何分别处理?ABDC深入思考:B向A转化的条件:拖拉!(你有拖延的习惯么?)番茄钟工作法应用:《待办事项表》3月9日杨阳的待办事项1、。。。。。。(A)2、。。。。。。(B)3、。。。。。。(C)4、。。。。。。(D)

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