儿童智力检测仪培养孩子多种智力.doc

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1、儿童智力检测仪培养孩子多种智力人的智力表现在7个方面，儿童智力检测仪不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生Z时。理解多种智力意味着更多地关注个人的特征。想象一个人除了写诗或解决几何问题外,什么都不会将是怎样。每天的口常生活象开车或烹饪，一个人需要多方面的能力才能应付,单一的能力让人很难适应生存。1语言智力记者，律师和作家经常表现出语言能力。这些人善于写作或说话来与人交流2逻辑智力拥有惊人逻辑数学智力的人善于因果关系的推理和思维。科学豕会计和电脑稈序员一般都有这种能力。3图画智力或说为空间智力，这涉及到图逝或想象思维。这种人能

2、跟定方向，或能精确地描述视觉和绘画。4音乐智力这种智力能跟上音兀的节拍，唱准调和分辨不同音兀选集的不同。这种人能构思和欣赏音乐曲调。5体能智力个人身体活动智力能控制他们自己的运动。这涉及的不仅是室外运动，而且也是室内活动，象缝纫和织地毯。6人格智力这类人有回应他人、理解他人和与他人共事的能力。这种互动的人格智力是能从他人眼屮看出来的天赋。7自我智力这种人倾向沉思默想和能易于接近白己的感情。有内在人格智力的人能白我反省和喜欢沉思默想。通过开发孩子们所行的智力，他们成为在生活的很多的成功者。父母和幼儿教育者必须认识到在孩了身上出现的不同能力。有的

3、孩了语言智力多点，有的孩了音乐多点-关键是大人要让孩了们表现他们自己。如果孩了们有机会学习他们所喜欢的领域，并在不强的领域发展他们，他们将在更多的方曲发展成为智者，而不再是单方面的智者。孩子的智力开发越早越好，最好是从孩子降临人世之后就可以着手，而不必等到孩子懂事才开始。针对人应必须具备的七种智力，对孩子进行全面培养教冇。在训练过程屮，家长要留心发现孩了的特长，但不能片面强调孩了的特长，因幼儿在成长发展过程屮，这种特长会因年龄段的变化而发生变化。有些父母虽花很多时间和精力来培养教育H己的孩子，后来孩了的兴趣改变，特长转换，而让父母前功尽弃。但

4、我们也不否认有些孩子的天才在很早就显示，并为他/她以后的一生发展奠定基础。对这种特殊的天才或称超智儿童就要特别辅导教育，而让他/她迅速发展，早LI成才。