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时间:2020-04-11
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1、教学方法讲授法谈话法演示法发现法、探究法、研究法实验法参观法练习法实习法2.我国中小学常用的教学方法直观性的教学方法含义:这是一类通过实物或教具进行演示和组织学生教学性参观等,是学生利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识、形成技能和发展能力的方法。特点:生动形象、具体真实,学生视听结合教学演示的分类按教学要求按教具对单个事物和现象的演示对事物或现象发生发展过程的演示对有关事物或现象的演示实验实物、标本、模型演示图片、图画和地图演示实验演示幻灯、录音、录像演示演示法含义:教师配合讲授或谈话,通过展示实物、教具或进行示范性实验使学生在观察中获得知识的方法。演示教学法的优缺点优点:为学生
2、提供观察学习的机会缩短理论与实践的距离教师和学生可同时进行言语交流和视觉呈现缺点:费时费力学生的注意力容易分散,难以达到预期目标教师难以胜任教室环境影响教学效果并不适用于某些教学内容演示失败会影响学生的学习状态和情绪较难控制教室气氛参观法含义:教师紧密配合教学,组织学生到校外一定场所进行直接观察、访问、调查来获得知识或验证知识的方法。参观法运用参观教学法可以加强学生与社会的联系;有利于学生获得丰富的感性知识,扩大学生的视野;促进智力发展,使学生受到生动活泼的思想品德教育。参观法基本要求让学生全身心的投入要做好准备工作要做好总结二、实践性教学法含义:在教师的指导之下,学生通过练习、实验和
3、实习等实际活动,学习巩固完善知识、技能与技巧的方法特点:以实践活动为特征,学生在学习过程中手脑并用,学以致用。实验法含义:学生在教师的指导之下,按照预定的要求,利用指定的设备,采用特定的方法进行独立操作,并在观察研究中获取直接经验、培养技能技巧的方法。实验法基本要求要做好实验准备工作要编写实验计划要做好实验指导第一节教学方法2.6练习法练习法是在教师指导下,学生将所学知识运用于实际,以达到对知识的消化和巩固并形成技能技巧的一种教学方法。2.我国中小学常用的教学方法第一节教学方法练习法中小学教学中常用的练习方式说话练习解题练习书写练习绘画练习制图练习动作练习2.我国中小学常用的教学方法第
4、一节教学方法练习法基本要求要使学生目的明确让学生先复习后练习坚持练习的系统性和经常性要对练习结果讲评2.我国中小学常用的教学方法第一节教学方法实习作业法实习作业法是教师根据教学大纲的要求,组织学生在校内外参加实践活动,将书本知识运用于实践的一种教学方法。2.我国中小学常用的教学方法第一节教学方法2.8实习作业法基本要求要有理论知识的指导要有教师的指导要有目的、有计划要对实习作业进行评定2.我国中小学常用的教学方法
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