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时间:2020-03-28
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1、五年级语文上册第二组作文辅导 五年级上册第二组习作学习旅程(学生版) 义务教育课程标准实验教材(人教版) 安徽省阜阳市铁路学校特级教师 武宏钧 武老师:同学们,大家好,欢迎你们来到空中作文课堂第2单元的学习。在这里我特意提醒小朋友,本次作文旅行有四个站点,可不要掉队哟! 学习旅程第一站——进入作文美食城 本次习作写什么呢 武老师:小朋友,这次的习作要写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,快翻开书我们一起来看看吧── 本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以后,或许会离开家乡,想象一下当某一天你回到阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?
2、以“二十年后会故乡”为内容写一篇习作。尽量发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。 本次习作有什么要求吗第2页共2页 武老师:亲爱的小朋友们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢? 请小朋友们注意啦,本次习作有四点信息: ?可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆。 ?可以写与亲人或同学见
3、面的情景。 ?也可以写你想写的其他内容。 ?回忆一下课文中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。 确定自己要写哪一个 武老师:你准备写什么呢? 小朋友:我想写家乡20年后的新变化。 小朋友:我也想写家乡20年后的新变化。 武老师:亲爱的小朋友们,现在你想好了吗,准备写哪一个内容呢? 想一想,你对哪一个内容最感兴趣,你就写哪一个。 第2页共2页
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