2016春北师大版六年级下册数学第四单元(正比例和反比例)检测题.doc

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1、六年级数学下册（北师大版）第四单元课堂综合练习题（2016春）（第四单元：正比例和反比例）班别：姓名：评分：等级：一、填空题。（每空1分，共20分）1、如果y=5x，y与x成（）比例；如果xy=5，y与x成（）比例。2、因为X=2Y，所以X：Y=（）：（  ），X和Y成（  ）比例。3、长方形的面积一定，它的长和宽成（　）比例。4、圆的周长和半径成（）比例。5、如果A×B=C，A、B、C均不为0，当A一定时，B和C成（）比例；当B一定时，A和C成（）比例；当C一定时，A和B成（）比例。6、一个三角形的高是6cm，它的面积和底成（）比例。7、在圆柱的侧面积、底面周长、高这三

2、个量中，当底面周长一定时，（　）与（　）成（）比例；当高一定时，（　）与（）成（）比例；当侧面积一定时，（）与（　）成（）比例。二、判断题。（正确的在括号里打“√”，错的打“×”）(10分)1、两种相关联的量，不成正比例就成反比例。（）2、圆的周长一定时，直径和圆周率成反比例。（）3、图上距离一定，实际距离和比例尺成反比例。（）4、因为8×5=40（一定），所以8和5成反比例。（）5、水的总量一定，用去的水和剩余水的吨数成正比例。（）三、选择题。(选择正确的序号填在括号里)(10分)1、正方形的周长与边长（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例第5页（共5页）2、圆的面

3、积和（）成正比例。A、半径B、直径C、半径的平方3、下面各题中，两个量成反比例关系的是（）。A、正方形的边长和面积B、速度一定，路程和时间C、总价一定，单价和数量4、表示a和b成正比例关系的式子是（）。A、a÷b=20B、ab=35C、a+b=05、甲、乙两车的速度比是5:6，如果路程一定，两车所用的时间比是（）。A、5:6B、6:5C、1:1四、根据表格填空。（16分）1、购买一种彩带的长度与总价如下表。（8分）长度/米1234567总价/元481216202428（1）表中两种变化的量分别是（）和（）。（2）（）（）=单价。（3）从表中的两个量的变化情况可知，当购买的

4、长度不断扩大时，对应的总价也（），但单价始终（）。（4）购买的长度和总价成（）比例。2、电脑打字课外小组练习打同一份稿件，下表记录每人打字所用的时间（8分）小兰小聪小花小力所用的时间/分30405060速度/（字/分）80604840（1）表中两种变化的量分别是（）和（）。（2）（）（）=一份稿件的总字数。（3）从表中的两个量的变化情况可知，当打字所用的时间不断扩大时，对应的速度反而（），但一份稿件的总字数始终（）。第5页（共5页）（4）打字的速度和所用的时间成（）比例。五、先把表格填完整，再填空。（18分）1、装配一批电脑，每天装配的台数和需要的天数如下表。（9分）每天

5、装配数量/台40160200需要时间/天402042（1）把表格填完整。（5分）（2）从变化的两个量中可知，（）是一定的。（2分）（3）表中两个变化的量成（）比例。（2分）2、磁悬浮列车匀速行驶，时间和路程的关系如下表。(9分)时间/分12815路程/千米83248（1）把表格填完整。（5分）（2）从变化的两个量中可知，（）是一定的。（2分）（3）表中两个变化的量成（）比例。（2分）六、王叔叔在使用一种面粉机的过程中，收集到下面一些数据。（12分）小麦质量/千克0100200300400500面粉质量/千克070140210280350490420350280210140

6、70050100150200250300350400450550600650700小麦质量/千克面粉质量/千克1、根据表中的数据，在下图中描出小麦质量和面粉质量对应的点，再把它们按顺序连起来。（6分）第5页（共5页）2、小麦质量和所磨出的面粉质量成正比例吗？为什么？（2分）3、张叔叔家有800千克小麦，如果全部加工，能磨出多少千克的面粉？如果要磨出315千克面粉，需要多少千克小麦？（4分）七、给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下。（14分）每块地砖的面积/m20.20.30.40.60.8…所需地砖的数量/块600400300200150…（1）每块地砖的

7、面积和所需地砖的数量有什么关系？（4分）（2）如果每块地砖的面积是0.5m2，铺这一地面需要多少块地砖？(5分)第5页（共5页）（3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积是多大？（5分）第5页（共5页）